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A minha turma

Domingo, 3 de outubro de 2010. Abecedário sem juízo dos nossos nomes. A é a Angélica, que gosta de ser poética. B é o Bernardo, que tem um gato pardo. C é a Carlota, que bate sempre a porta. D é o Diogo, que viu começar o fogo. E é a Eva, que gosta de rebolar na relva. F é o Filipe, que tem medo da gripe. G é o Guilherme, que às vezes é palerma. H é a Helena, que tem uma trança pequena. I é a Inês, que tem uma galinha pedrês. J é o João, que come queijo com pão. L é o Luís, tem macacos no nariz. Nesta al...

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Domingo, 3 de outubro de 2010. Abecedário sem juízo dos nossos nomes. A é a Angélica, que gosta de ser poética. B é o Bernardo, que tem um gato pardo. C é a Carlota, que bate sempre a porta. D é o Diogo, que viu começar o fogo. E é a Eva, que gosta de rebolar na relva. F é o Filipe, que tem medo da gripe. G é o Guilherme, que às vezes é palerma. H é a Helena, que tem uma trança pequena. I é a Inês, que tem uma galinha pedrês. J é o João, que come queijo com pão. L é o Luís, tem macacos no nariz. Nesta al...

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Domingo, 3 de outubro de 2010. Abecedário sem juízo dos nossos nomes. A é a Angélica, que gosta de ser poética. B é o Bernardo, que tem um gato pardo. C é a Carlota, que bate sempre a porta. D é o Diogo, que viu começar o fogo. E é a Eva, que gosta de rebolar na relva. F é o Filipe, que tem medo da gripe. G é o Guilherme, que às vezes é palerma. H é a Helena, que tem uma trança pequena. I é a Inês, que tem uma galinha pedrês. J é o João, que come queijo com pão. L é o Luís, tem macacos no nariz. Nesta al...

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A minha turma: A minha turma

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Quinta-feira, 16 de setembro de 2010. A minha turma é maravilhosa. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! 20 de setembro de 2010 às 14:14. Um docente que inicia o ano lectivo com empenho profissional e com muito amor pelas crianças considera sempre a sua turma maravilhosa. Mantém sempre esta atitude positiva! Subscrever: Enviar comentários (Atom). Este blog prtende ser um espaço de partilha onde serão divulgadas algums actividades desenvolvidas na minha turma ao longo do ano.

2

A minha turma: O Outono

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Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. Um certo dia, uma grande e bonita árvore começou a sentir os ramos a abanar com muito frio. Pouco a pouco as folhas foram caindo todas, ficando só os ramos tristes e feios. É com a chegada do Outono que começa hoje, dia 23 de Setembro, que tudo isto vai acontecendo. Também as bonitas andorinhas emigram para outros países. Começam as primeiras chuvas e os assadores de castanhas aparecem. Estes frutos servem para fazer compotas e belos doces. Dê a sua opinião!

3

A minha turma: Outubro 2010

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Domingo, 3 de outubro de 2010. Abecedário sem juízo dos nossos nomes. A é a Angélica, que gosta de ser poética. B é o Bernardo, que tem um gato pardo. C é a Carlota, que bate sempre a porta. D é o Diogo, que viu começar o fogo. E é a Eva, que gosta de rebolar na relva. F é o Filipe, que tem medo da gripe. G é o Guilherme, que às vezes é palerma. H é a Helena, que tem uma trança pequena. I é a Inês, que tem uma galinha pedrês. J é o João, que come queijo com pão. L é o Luís, tem macacos no nariz. Modelo M...

4

A minha turma: Setembro 2010

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Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. Um certo dia, uma grande e bonita árvore começou a sentir os ramos a abanar com muito frio. Pouco a pouco as folhas foram caindo todas, ficando só os ramos tristes e feios. É com a chegada do Outono que começa hoje, dia 23 de Setembro, que tudo isto vai acontecendo. Também as bonitas andorinhas emigram para outros países. Começam as primeiras chuvas e os assadores de castanhas aparecem. Estes frutos servem para fazer compotas e belos doces. Dê a sua opinião!

5

A minha turma: Abecedario sem juizo

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Domingo, 3 de outubro de 2010. Abecedário sem juízo dos nossos nomes. A é a Angélica, que gosta de ser poética. B é o Bernardo, que tem um gato pardo. C é a Carlota, que bate sempre a porta. D é o Diogo, que viu começar o fogo. E é a Eva, que gosta de rebolar na relva. F é o Filipe, que tem medo da gripe. G é o Guilherme, que às vezes é palerma. H é a Helena, que tem uma trança pequena. I é a Inês, que tem uma galinha pedrês. J é o João, que come queijo com pão. L é o Luís, tem macacos no nariz. A nossa ...

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vamos criar um bosque: Com este projecto pretende-se que os alunos:

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Vamos criar um bosque. Vamos plantar muitas plantas à volta da nossa escola e criar um pequeno bosque. Vamos plantar muitas plantas no pátio da escola de modo a criarmos um pequeno bosque. Sábado, 20 de março de 2010. Com este projecto pretende-se que os alunos:. Valorizem os bosques enquanto fontes de recursos e abrigo para seres vivos, depuradores de poluentes e como factor de prevenção da erosão dos solos. Se familiarizem com os elementos básicos de caracterização dos. Plantar e tratar das plantas.

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escoladaines: Setembro 2010

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Na escola dos meus sonhos, cada criança é uma jóia única no teatro da existência, mais importante que todo o dinheiro do mundo". Augusto Cury. Segunda-feira, 27 de setembro de 2010. Workshop: Novo Programa de Matemática do Ensino Básico. O CEFOPNA promove um workshop sobre o novo Programa de Matemática do Ensino Básico destinado aos professores do 1º ciclo, preferencialmente que leccionem o 1º ou 2º anos de escolaridade. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Terça-feira, 21 de setembro de 2010.

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vamos criar um bosque: Preparar a terra

http://vamoscriarumbosque.blogspot.com/2010/03/preparar-terra.html

Vamos criar um bosque. Vamos plantar muitas plantas à volta da nossa escola e criar um pequeno bosque. Vamos plantar muitas plantas no pátio da escola de modo a criarmos um pequeno bosque. Sábado, 20 de março de 2010. Como as plantas só se desenvolvem se o solo tiver as condições necessárias, também é necessário identificar o tipo de solo do espaço destinado ao nosso mini bosque. Certamente teremos que misturar terra que contenha os componentes certos para as espécies que vamos plantar. O NOSSO «RAAP.

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http://escoladaines.blogspot.com/2010/09/outros-materiais-sugeridos-no-programa.html

Na escola dos meus sonhos, cada criança é uma jóia única no teatro da existência, mais importante que todo o dinheiro do mundo". Augusto Cury. Terça-feira, 21 de setembro de 2010. Outros materiais são sugeridos no programa de matemática do ensino básico (1º ciclo) para desenvolver o cálculo mental de modo flexível e fluente. Refiro-me ao colar de contas, molduras de 10, ábaco horiontal e a tabela do 100. 65279;. 65279;. 65279;. 65279;. 65279;. 65279;. 65279;. Dê a sua opinião!

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http://escoladaines.blogspot.com/2010/09/hoje-uma-grande-trovoada-surpreendeu.html

Na escola dos meus sonhos, cada criança é uma jóia única no teatro da existência, mais importante que todo o dinheiro do mundo". Augusto Cury. Segunda-feira, 20 de setembro de 2010. Hoje, uma grande trovoada surpreendeu-nos ao início da tarde. Na escola foi um alvoroço! Os pequenitos gritavam e não tiravam os olhos da janela. Chovia tanto. O barulho dos trovões e os relâmpagos assustavam-nos. Ficaram eufóricos. A professora decidiu contar uma história para acalmar a rapaziada que continuava muito agitada.

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escoladaines: Bom ano lectivo para todos

http://escoladaines.blogspot.com/2010/09/bom-ano-lectivo-para-todos.html

Na escola dos meus sonhos, cada criança é uma jóia única no teatro da existência, mais importante que todo o dinheiro do mundo". Augusto Cury. Sábado, 18 de setembro de 2010. Bom ano lectivo para todos. Mais um ano começou. 8220;Recomeça….”. E os passos que deres,. A todos os professores desejo muita força e amor para continuarem a desempenhar a sua nobre missão. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Subscrever: Enviar comentários (Atom). Primeiras abordagens dos números. O NOSSO «RAAP.

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escoladaines: espaço de partilha

http://escoladaines.blogspot.com/2010/09/espaco-de-partilha.html

Na escola dos meus sonhos, cada criança é uma jóia única no teatro da existência, mais importante que todo o dinheiro do mundo". Augusto Cury. Quinta-feira, 16 de setembro de 2010. Mais uma recurso para divulgarmos experiências interessantes que todos os dias acontecem nas nossas salas de aula. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! 20 de setembro de 2010 às 13:59. Sem dúvida que poderemos (professores e alunos) utlizar o blog como um recurso mas também como estratégia pedagógica.

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vamos criar um bosque: Espécieis de plantas

http://vamoscriarumbosque.blogspot.com/2010/03/especieis-de-plantas.html

Vamos criar um bosque. Vamos plantar muitas plantas à volta da nossa escola e criar um pequeno bosque. Vamos plantar muitas plantas no pátio da escola de modo a criarmos um pequeno bosque. Sábado, 20 de março de 2010. É necessário identificar as espécies de plantas que vamos plantar de acordo com as características da região. Então, é obrigatório plantar pelo menos um castanheiro e um carvalho, estevas, tojos, carquejas,. Vamos descobir mais espécies! Subscrever: Enviar comentários (Atom).

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