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Nuevos desafíos | "Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos digitales"
Estrategias para la enseñanza y el aprendizaje en entornos digitales. Reformular una actividad áulica. Octubre 5, 2011. Título de la actividad. El cuerpo humano. (1º grado). Descripción breve de la misma. Actividades con incorporación de las TICs:. O corregirán los errores (aparecen avisos para que lo intenten de nuevo y cómo pueden modificar el error para llegar a la respuesta correcta). Para ver cómo construyen sus saberes niños/as tan pequeños. Veo, leo, escucho y escribo. Septiembre 20, 2011. Pero es...
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Sistemas informáticos para el aprendizaje ubicuo. | Máster Comunicación y Educación en la Red. UNED
Sistemas informáticos para el aprendizaje ubicuo. Máster Comunicación y Educación en la Red. UNED. Diseñar mi puesto de trabajo, sus herramientas tecnológicas y su espacio ideal. Junio 5, 2017. Qué es ahora un ‘puesto de trabajo’? 8221; (aconsejo leer con calma después, es un ‘ensayo’, -11 páginas-), del que soy co-autor que publiqué en la revista CLAVES, que dirige el filósofo Fernando Savater. La ‘oficina automatizada’. La explosión de la Web y el trabajo en red. 8220;El futuro ya está aquí, sólo que d...
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RED DE APRENDIZAJE UNADISTA. Jueves, 31 de julio de 2008. Hola nuevamente con ustedes, en esta oportunidad quiero comentarles una información interesante que encontre sobre los estilos de aprendizaje. Estilos de aprendizaje: Generalidades. Casau, P. Estilos de aprendizaje: Generalidades En: http:/ pcazau.galeon.com/guia esti01.htm En línea. ESTILOS DE APRENDIZAJE: GENERALIDADES. 1 El concepto de estilo de aprendizaje. Revilla (1998) destaca, finalmente, algunas características de los estilos de aprendiza...
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Se espera que el material sea útil para el desarrollo, mejora. Y comprensión de algunas competencias formativas escolares desde la perspectiva de. Sustentada en su primera etapa por material en video que se retomará para su descripción, estudio y análisis, pero sobre todo para dar lugar a su valiosa y respetable crítica. Aldo Osiris al enfretar el reto de mejorar su competencia lectora, en una semana logró leer como no lo había hecho en sus dos primeros años en la escuela primaria.
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Aprendamos a investigar cualitativamente. Jueves, 9 de junio de 2011. El instituto virtual de montería (INVIMON) se encarga de cumplir la función de preparar a sus miembros en el desarrollo social y técnico , ofreciendo y ejecutando la Formación Profesional Integral virtual , para la incorporación y el desarrollo de las personas en actividades productivas que contribuyan al desarrollo social, económico y tecnológico en el lugar donde se encuentren. Innovar por medio de las tecnologías telemáticas y web 2...
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