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Autoria coletiva | informática na educação – educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem – comunidades virtuais – inclusão digital

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Retomando a escrita no blog :-) | Autoria coletiva

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Informática na educação – educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem – comunidades virtuais – inclusão digital. Retomando a escrita no blog :-). 30 março, 2015. 31 março, 2015. Puxa, faz tempo que não escrevo por aqui! A última postagem data de 2012! A culpa é do Twitter😉. Minha ideia é organizar estes materiais e fazer do blog um ponto de partida. Para começar, compartilho uma leitura que fiz hoje, do livro. Educação na Era Digita. L de Pérez Gómez (2015). 6 abril, 2015 às 11:41 am.

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Patrícia | Autoria coletiva

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Informática na educação – educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem – comunidades virtuais – inclusão digital. Explorando o conceito de gamificação com uso de badges na disciplina de Algoritmos. 8 abril, 2015. 8 abril, 2015. Este semestre resolvi fazer experiências mais lúdicas nas aulas de Algoritmos, explorando o conceito de gamificação, que envolve, de forma bem superficial, aplicar conceitos da área de. Assim, resolvi gamificar uma atividade avaliativa😉. Como resultado, os alunos con...

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Aprofundando estudos sobre PLE | Autoria coletiva

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Informática na educação – educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem – comunidades virtuais – inclusão digital. Aprofundando estudos sobre PLE. 31 março, 2015. 31 março, 2015. Existem vários conceitos para PLE (. Mas gosto muito do conceito sistematizado por Linda Castañeda (. E Jordi Adell (. Os professores apresentam um PLE como um conjunto de ferramentas, mecanismos e atividades para ler. Estou utilizando este conceito nos meus estudos sobre ensinar e aprender na. Avise-me sobre novos c...

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Explorando o conceito de gamificação com uso de badges na disciplina de Algoritmos | Autoria coletiva

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Informática na educação – educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem – comunidades virtuais – inclusão digital. Explorando o conceito de gamificação com uso de badges na disciplina de Algoritmos. 8 abril, 2015. 8 abril, 2015. Este semestre resolvi fazer experiências mais lúdicas nas aulas de Algoritmos, explorando o conceito de gamificação, que envolve, de forma bem superficial, aplicar conceitos da área de. Assim, resolvi gamificar uma atividade avaliativa😉. Como resultado, os alunos con...

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abril | 2015 | Autoria coletiva

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Informática na educação – educação a distância – ambientes virtuais de aprendizagem – comunidades virtuais – inclusão digital. Explorando o conceito de gamificação com uso de badges na disciplina de Algoritmos. 8 abril, 2015. 8 abril, 2015. Este semestre resolvi fazer experiências mais lúdicas nas aulas de Algoritmos, explorando o conceito de gamificação, que envolve, de forma bem superficial, aplicar conceitos da área de. Assim, resolvi gamificar uma atividade avaliativa😉. Como resultado, os alunos con...

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Discutindo Educação, Ciência & Tecnologia: Mobile Learning

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Discutindo Educação, Ciência and Tecnologia. Quarta-feira, 30 de novembro de 2011. O celular tomou conta de nosso cotidiano. Percebo que na pratica pedagógica ainda é incipiente as atividades com o uso do mesmo. Na verdade, essa realidade tende a mudar. Cada vez mais os professores estão se apropriando dessa tecnologia e incorporando a sua realidade, seja de modo presencial ou na modalidade EAD. Qual o aluno que não possui um celular? Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Discutindo Educação, Ciência & Tecnologia: Professor é autor?

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Discutindo Educação, Ciência and Tecnologia. Sexta-feira, 4 de novembro de 2011. Palestra do profº Nelson Pretto durante o EducaRed2011. A palestra partiu da seguinte questão: professor é ou não é autor? E o que falta para ele ser autor? Que postura deve assumir o professor autor? E o que ganha a Educação com o professore autor? Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Flexquest para o ensino de Química. Faça a sua webquest. Você é o visitante de nº. Aprenda Braille na Internet.

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Discutindo Educação, Ciência & Tecnologia: JClic, software de autoria

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Discutindo Educação, Ciência and Tecnologia. Quinta-feira, 7 de fevereiro de 2013. JClic, software de autoria. Quanto falamos em softwares educativos, logo pensamos naqueles programas básicos, pacotes fechados, com atividades já prontas, onde devemos nos adaptar ao que é oferecido. Essa é uma questão preocupante e não incomum. As escolas compram softwares e os professores adaptam suas atividades aos programas. A tela inicial do JClic Author é dividida em 4 partes, sendo elas:. 2 Bíblioteca de recursos:.

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autoria coletiva: Dezembro 2009

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Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons. Este blog é uma criação das alunas Michelle Claudino Pires, Rosana Mayer e Rosane Scheffer Evaldt, para a cadeira de Produção de Documentos Eletrônicos ministrado pela profa. Rita do Carmo Ferreira Laipelt, na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto alegre, rio grande do sul, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Como criar pequenos vídeos usando aplicações online.

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Redes de Aprendência | A fine WordPress.com site | Página 2

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A fine WordPress.com site. Dialogando sobre como planejar Redes de Aprendência. Junho 20, 2013. Como planejar uma Rede de Aprendência? Roteiro para elaboração de uma Rede de Aprendência. O que é TRANSDISCIPLINARIDADE –. VISÃO TRANSDISCIPLINAR DO APRENDER. O que é APRENDÊNCIA – Aprender ao longo de toda a vida . (FABRE,2004)FABRE, H. T. A Árvore do Saber-Aprender, São Paulo: Editora Triom, 2004. Redes de Pessoas Colaboração na Internet. Professor, qual o seu QUESTIONAMENTO? Junho 4, 2013. Maio 27, 2013.

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As “Redes de Aprendência” na III Conferência Municipal da Educação de Fortaleza | Redes de Aprendência

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A fine WordPress.com site. As “Redes de Aprendência” na III Conferência Municipal da Educação de Fortaleza. Julho 19, 2013. Redes de Aprendência -Núcleo de Tecnologia Educacional-Fort/CE. Este slideshow necessita de JavaScript. Foram abordados temas como paz e disciplina no ambiente escolar , educação e direitos humanos , uso das tecnologias no processo de aprendizagem , financiamento para educação , Plano Nacional de Educação , importância da leitura e da escrita para aprendizagem , entre outros. Ocorre...

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Como potencializar o uso das ferramentas digitais fazendo com que elas se transformem em ambientes de aprendência? | Redes de Aprendência

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A fine WordPress.com site. Como potencializar o uso das ferramentas digitais fazendo com que elas se transformem em ambientes de aprendência? Outubro 12, 2013. Este slideshow necessita de JavaScript. Planejando uma Rede de Aprendência: Roteiro. Este slideshow necessita de JavaScript. O que perguntar para melhorar. Faça parte dessa discussão;. Uso de redes sociais na escola: criando Redes de Aprendência. Web 2.0 and Transdisciplinaridade. Transdisciplinaridade e Eco Formação nas Redes de Aprendência.

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Prof. José Manuel de Moran é o mais novo Membro da Comunidade Redes de Aprendência | Redes de Aprendência

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A fine WordPress.com site. Prof José Manuel de Moran é o mais novo Membro da Comunidade Redes de Aprendência. Julho 1, 2013. Siga o exemplo de prof. José Manuel de Moran e faça parte dessa Comunida. Veja também as discussões sobre as Redes de Aprendência no ENPED II, 21012 V1. Com a participação de Professor José Manuel de Moran:. Https:/ www.youtube.com/watch? Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Preencha os seus dados abaixo ou clique em um ícone para log in:. Criatividade,...

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Vídeo Redes de Aprendência: possibilidades fazer Twitter E hangouts | Redes de Aprendência

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A fine WordPress.com site. Vídeo Redes de Aprendência: possibilidades fazer Twitter E hangouts. Junho 21, 2013. Olá Renata Aquino,. 8220;O primeiro Hashtag, #redesdeaprendencia, a gente nunca esquece”. Obrigada pela brilhante participação. Nosso professores puderam discutir sobre educação, redes sociais, políticas públicas para formação de professor…. Abraços, profa. Selma Bessa. Ver o post original. Deixe uma resposta Cancelar resposta. Insira seu comentário aqui. Nunca tornar endereço público). Você es...

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Esta obra está licenciada sob uma Licença Creative Commons. Este blog é uma criação das alunas Michelle Claudino Pires, Rosana Mayer e Rosane Scheffer Evaldt, para a cadeira de Produção de Documentos Eletrônicos ministrado pela profa. Rita do Carmo Ferreira Laipelt, na Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto alegre, rio grande do sul, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Privacidade da Informação na Internet. Esta charge ilus...

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