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Quinta-feira, 4 de novembro de 2010. Unidade 4 - Atividade 3. É na ação pedagógica da escola que se torna possível a efetivação de práticas pedagógicas emancipadoras, da formação de um sujeito social crítico, solidário, compromissado, criativo, participativo. É nessa ação que se cumpre, se realiza, a intencionalidade orientadora do projeto construído. O Projeto Político Pedagógico é instrumento imprescindível em uma gestão democrática na escola, porém ainda vivenciamos uma prática onde nem todos os atore...

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Quinta-feira, 4 de novembro de 2010. Unidade 4 - Atividade 3. É na ação pedagógica da escola que se torna possível a efetivação de práticas pedagógicas emancipadoras, da formação de um sujeito social crítico, solidário, compromissado, criativo, participativo. É nessa ação que se cumpre, se realiza, a intencionalidade orientadora do projeto construído. O Projeto Político Pedagógico é instrumento imprescindível em uma gestão democrática na escola, porém ainda vivenciamos uma prática onde nem todos os atore...

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Quinta-feira, 4 de novembro de 2010. Unidade 4 - Atividade 3. É na ação pedagógica da escola que se torna possível a efetivação de práticas pedagógicas emancipadoras, da formação de um sujeito social crítico, solidário, compromissado, criativo, participativo. É nessa ação que se cumpre, se realiza, a intencionalidade orientadora do projeto construído. O Projeto Político Pedagógico é instrumento imprescindível em uma gestão democrática na escola, porém ainda vivenciamos uma prática onde nem todos os atore...

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Blog da Maridalva: REFLETINDO SOBRE MINHA APRENDIZAGEM

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Quarta-feira, 3 de novembro de 2010. REFLETINDO SOBRE MINHA APRENDIZAGEM. A minha aprendizagem com este curso de tecnologias continua sendo significativa, devido aos conteúdos e informações que são trabalhados e tratados para colocar na minha prática pedagógica ou até mesmo em minha vida diária, tornando assim o meu trabalho mais interessante e prazeroso. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Mensagem para os colegas cursistas das TICs!

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Blog da Maridalva: Unidade 4 - Atividade 3

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Quinta-feira, 4 de novembro de 2010. Unidade 4 - Atividade 3. Conceituando Curriculo e sua integração. Os estudos sobre currículo ou sobre tecnologias e educação se desenvolveram durante algum tempo sem uma aproximação ou seja, sem alguma articulação entre si, o que tornou difícil o enfoque global na análise dos desafios e problemas emergentes no âmbito da educação que se realiza no meio de uma sociedade caracterizada pela cultura tecnológica. E, portanto, o papel do professor deixa de ser aquele que ens...

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Blog da Maridalva: Outubro 2010

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Sexta-feira, 29 de outubro de 2010. Reflexão da Aprendizagem em relação ao Plano de Aula - Unidade 3. Compartilhar com o Pinterest. Planejando atividade com Hipertexto ou Internete. Unidade II Ativ 4 Planejamento de atividade com hipertexto ou internet Maridalva. PLANEJANDO UMA ATIVIDADE COM HIPERTEXTO E INTERNET. Cursista: Maridalva da Cruz Sales Costa. Tutora: Marilda Cruz Sales Vaz. Assunto: Construindo valores na família. Disciplinas envolvidas: Língua Portuguesa e Ensino Religioso. Compartilhar com ...

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Blog da Maridalva: Conceitos, estratégias e TIC's

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Quarta-feira, 3 de novembro de 2010. Conceitos, estratégias e TIC's. Análise sobre como conceitos e estratégias, as mídias e tecnologias identificados se integram ao currículo das disciplinas envolvidas. Se entende por currículo a estreita relação das disciplinas que fazem parte de um curso ou a integração dos assuntos que formam uma disciplina. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Mensagem para os colegas cursistas das TICs! Projeto BLOG na sala de aula.

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Blog da Maridalva: Unidade 4 - Atividade 3

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Quinta-feira, 4 de novembro de 2010. Unidade 4 - Atividade 3. É na ação pedagógica da escola que se torna possível a efetivação de práticas pedagógicas emancipadoras, da formação de um sujeito social crítico, solidário, compromissado, criativo, participativo. É nessa ação que se cumpre, se realiza, a intencionalidade orientadora do projeto construído. O Projeto Político Pedagógico é instrumento imprescindível em uma gestão democrática na escola, porém ainda vivenciamos uma prática onde nem todos os atore...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Setembro 2010

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. A canoa Paulo Freire(comsom). Terça-feira, 28 de setembro de 2010. Quarta-feira, 22 de setembro de 2010. Revolução Francesa - Unidade III - Ativ 3. Planejando a Aula – O que se aprende. Unidade III - Atividade 2. A Em que série pode ser utilizado o texto escolhido? Na 2ª série do ensino médio. B Em quais disciplinas o filme pode ser explorado? Língua Portuguesa, Arte, História, Geografia e Filosofia. Recursos Materiais: Comunida...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Projeto BLOG na sala de aula

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Segunda-feira, 18 de outubro de 2010. Projeto BLOG na sala de aula. Modulo IV – Atividade 3. Cursista: Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Tutora: Marilda Cruz Sales Vaz. As possibilidades educacionais encontradas nos blogs são infinitas, uma delas é a aproximação entre os alunos e os professores que trocam experiências em um plano mais descontraído e pode fazer com que o professor conheça quais assuntos mais interessam seus alunos. Enfim, o blog aproxima profess...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Agosto 2010

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Sexta-feira, 27 de agosto de 2010. PLANO DE AULA - HISTÓRIA ( UNIDADE II ). Disciplina: História Série/Ano:2ª Série – Ensino Médio Ano: 2010. Turno:Matutino Professora: Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Habilidade(s): -Identificar as relações de poder nos diversos períodos da História, confrontando suas interferências no processo de desenvolvimento das diferentes sociedades;. Conteúdos mobilizados (Unidade, Capítulo): Revolução Francesa. Descrever através de Re...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Revolução Francesa - Unidade III - Ativ 3

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Quarta-feira, 22 de setembro de 2010. Revolução Francesa - Unidade III - Ativ 3. 23 de setembro de 2010 12:18. Jane, adorei sua aula, pois é bastante inovadora permitindo ao aluno visualizar e viver um pouco do que foi a Revolução Francesa. Ficou bem legal. 24 de setembro de 2010 06:06. Gostei muito da sua aula, pois é gratificante quando o professor trabalhas com inovações. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs.

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Planejando a Aula – O que se aprende

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Quarta-feira, 22 de setembro de 2010. Planejando a Aula – O que se aprende. Unidade III - Atividade 2. A Em que série pode ser utilizado o texto escolhido? Na 2ª série do ensino médio. B Em quais disciplinas o filme pode ser explorado? Língua Portuguesa, Arte, História, Geografia e Filosofia. C Qual ou quais os conteúdos que você irá ministrar? D Qual ou quais os objetivos de aprendizagem a ser estudado com seus alunos? Formatando sua aula em Power Point ( inserir v...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Outubro 2010

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Segunda-feira, 18 de outubro de 2010. Projeto BLOG na sala de aula. Modulo IV – Atividade 3. Cursista: Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Tutora: Marilda Cruz Sales Vaz. As possibilidades educacionais encontradas nos blogs são infinitas, uma delas é a aproximação entre os alunos e os professores que trocam experiências em um plano mais descontraído e pode fazer com que o professor conheça quais assuntos mais interessam seus alunos. Enfim, o blog aproxima profess...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk: Julho 2010

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Quinta-feira, 1 de julho de 2010. O que é Hipertexto? O hipertexto possui características que facilitam a aprendizagem, o professor pode utilizar recursos como imagens, músicas, partes de filmes, depoimentos e muitos outros para dinamizar sua aula, dando velocidade e precisão, interatividade e acessibilidade a múltiplos conhecimentos. Sou muito positiva, gosto de ajudar os outros e sou sentimental. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Unid IV Ativ 3.

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. A canoa Paulo Freire(comsom). Assinar: Postar comentários (Atom). Sou muito positiva, gosto de ajudar os outros e sou sentimental. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Já perdoei erros quase imperdoáveis, tentei substituir pessoas insubstituíveis e esquecer pessoas inesquecíveis. Já fiz coisas por impulso, já me decepcione. Unidade 4 - Atividade 3. Unid IV Ativ 3. Unid IV Ativ 3. FACE A FACE COM DEUS Havia um pe...

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Jane Elizabette Falkowski Bakalarczyk. Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Assinar: Postar comentários (Atom). Sou muito positiva, gosto de ajudar os outros e sou sentimental. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. Já perdoei erros quase imperdoáveis, tentei substituir pessoas insubstituíveis e esquecer pessoas inesquecíveis. Já fiz coisas por impulso, já me decepcione. Unidade 4 - Atividade 3. Unid IV Ativ 3. Unid IV Ativ 3. Unid IV Ativ 3 Conceitos Currículo-TICs. A idade de ser feliz.

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Segunda-feira, 16 de janeiro de 2012. Gente essa é a minha foto nova do blogger. Essa Foto é em homenagem a minha mãe querida "á Guerreira". Clique na imagem para vela por completo. Coloquei aqui porque a do perfil fica muito pequena,. 2ªfoto-Minha Querida Mãe á Guerreira. 3ªfoto-Minha Querida Mãe Uma Pessoa Adorável! Quarta-feira, 17 de agosto de 2011. Estou de volta.e muito preocupada com a violência contra as mulheres. Quarta-feira, 3 de novembro de 2010. Ratificando postagem do dia 1/11/2010. VOTOS d...

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