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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH

Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Viernes, 23 de enero de 2015. Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE). El departamento, a través de dos miembros del área de Didáctica de la Expresión Corporal, ha participado en la Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Y representantes de estudiantes y delegación CCAFYDE. Observaciones y sugerencias para aumentar la calidad. Área de Música y Didáctica ...

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Viernes, 23 de enero de 2015. Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE). El departamento, a través de dos miembros del área de Didáctica de la Expresión Corporal, ha participado en la Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Y representantes de estudiantes y delegación CCAFYDE. Observaciones y sugerencias para aumentar la calidad. Área de Música y Didáctica ...

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Viernes, 23 de enero de 2015. Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE). El departamento, a través de dos miembros del área de Didáctica de la Expresión Corporal, ha participado en la Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Y representantes de estudiantes y delegación CCAFYDE. Observaciones y sugerencias para aumentar la calidad. Área de Música y Didáctica ...

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH: mayo 2013

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Jueves, 23 de mayo de 2013. Encuesta sobre recursos para favorecer nuestra visibilidad. Hola a todos y todas. Por ello os pedimos que rellenéis la encuesta, para que podamos seguir trabajando. Para ello clicar aquí. En este enlace que os dirigirá a ella. La Comisión de Visibilidad y Actividades. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Encuesta sobre recursos. Suscribirse a: Entradas (Atom). Encuesta sobre recursos para favorecer nuestra vis.

2

Departamento de Ciencias de la Educación. UAH: mayo 2014

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Martes, 6 de mayo de 2014. Curso de verano de la profesora Concepción Casado. Curso de verano de la profesora Concepción Casado "Juegos y deportes alternativos". Enviar por correo electrónico. Curso de Verano del Profesor Eladio Sebastián. Curso de verano del profesor Eladio Sebastián: "La pizarra digital interactiva. Aprendizaje y uso como recurso para la enseñanza". Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Marta Arévalo - lacajonera.

3

Departamento de Ciencias de la Educación. UAH: Jornada de trabajo para la mejora en las titulaciones de la Facultad de Educación

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Lunes, 9 de junio de 2014. Jornada de trabajo para la mejora en las titulaciones de la Facultad de Educación. En este curso 2014/15 se gradúan las primeras promociones de la Facultad de Educación. En los Grados de Educación Primaria y Educación Infantil. En la UAH, y es un momento muy oportuno para reflexionar. Que se está celebrando este lunes 9 de junio. Que se deberán preparar a finales de este año 2014. Presentación de las Jornadas de trabajo. Lunes 9 ju...

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH: Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE)

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Viernes, 23 de enero de 2015. Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE). El departamento, a través de dos miembros del área de Didáctica de la Expresión Corporal, ha participado en la Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Y representantes de estudiantes y delegación CCAFYDE. Observaciones y sugerencias para aumentar la calidad. Marta Arévalo - lacajonera.

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH: Curso de verano del profesor Alejandro Iborra y Francisco Tapia

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Lunes, 28 de abril de 2014. Curso de verano del profesor Alejandro Iborra y Francisco Tapia. Curso de verano del profesor Alejandro Iborra y Francisco Tapia, "Karate abducido". Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Curso de verano del profesor Alejandro Iborra y Fr. Curso de verano de la profesora Mirian Checa. Curso de verano del profesor Juan Carlos Luis Pasc.

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Marta Arévalo - lacajonera: Aula virtual

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Marta Arévalo - lacajonera. Para mis estudiantes -. Entrada al Aula Virtual. La plataforma de e-learning que utilizamos es Blackboard Learning System. Que permite construir cursos en línea. E impartir formación a través de Internet. Las herramientas que posibilitan esto y que más utilizo son:. Comunicación: Foros y correo interno. Actividades y evaluación: condiciones, entrega y valoración de tareas. Planificación: calendario de seguimiento de tareas y contenidos. Información del aula virtual. Este obra ...

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Marta Arévalo - lacajonera: Experimento #PolíticaDxTMadrid con los programas electorales deportivos

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Marta Arévalo - lacajonera. 20 may. 2015. Experimento #PolíticaDxTMadrid con los programas electorales deportivos. 191;Qué pasaría si leyéramos los programas electorales de cada partido candidato a unas elecciones, sin saber de qué partido. Básicamente es revisar los programas sobre algo que entiendes (en mi caso en materia deportiva) sin estar condicionado por tu ideología previa, el candidato-persona que los abandera o tu opinión sobre sus conductas (más o menos corruptas). Que como profesora puedo com...

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Marta Arévalo - lacajonera: Convalidaciones a saldo: escandalosa relación entre "FP" y Universidad

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Marta Arévalo - lacajonera. 27 jul. 2011. Convalidaciones a saldo: escandalosa relación entre "FP" y Universidad. Para estupefacción de todos los presentes en la última Junta (celebrada el 19 de julio). La Decana de la Facultad de Medicina. Contaba lo que van a ser las relaciones entre los estudios de Técnico Superior (conocidos por FP) y de Universidad en cursos venideros. Para generar interés en el lector. Primero pongo un ejemplo y luego justifico porque podría ser así:. Técnico Superior en Animación ...

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Diario reflexivo de un investigador: Conexiones: Ravenette, Sagan, Bateson y lo científico

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Diario reflexivo de un investigador. Conexiones: Ravenette, Sagan, Bateson y lo científico. Visto de este modo, los individuos están experimentando continuamente con su propia conducta. La conducta no sólo es una respuesta, también puede ser una pregunta, al mismo tiempo. Ravenette, T. (2002). El Constructivismo en la Psicología Educativa. Bilbao: Decleé. Sagan, C. (2004) Cosmos. Madrid: Planeta. Mente) y naturaleza.- 2a ed. 2a reimp.- Buenos Aires: Amorrortu, 2002. Escrito por David Herrero. Mayo 2011 (...

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Diario reflexivo de un investigador: ¿Quieres "phrasal verbs"? (y iii)

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Diario reflexivo de un investigador. 191;Quieres "phrasal verbs"? Esto se podría resumir, grosso modo, en dos posibles situaciones: (a) aprobar con una buena nota el siguiente y último examen es imprescindible para pasar de curso, o (b) el rendimiento. Respecto a cómo afrontarán el final del curso y el último examen. También tuve la oportunidad de hablar con compañeros de otros cursos y, así, pude conocer otras formas de proceder de otros profesores respecto a esta tarea. Hay formas y formas de estar -.

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Diario reflexivo de un investigador: Conexiones: Francis Bacon y un cura rural

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Diario reflexivo de un investigador. Conexiones: Francis Bacon y un cura rural. BACON, F. 1605. The advancement of learning. Dominio público. Traducción de andar por casa a partir del extracto de Maria Popova en Francis Bacon on the dark side of curiosity and vanity of knowledge 8/4/13 http:/ www.brainpickings.org/index.php/2013/04/08/francis-bacon-on-curiosity/. Joven cura de Ambricourt. BERNANOS, G. 2009. Diario de un cura rural. Madrid, Encuentro. El hombre examinándose a sí mismo, por Versalius-.

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Diario reflexivo de un investigador: Conexiones: Gregory Bateson y El Roto

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Diario reflexivo de un investigador. Conexiones: Gregory Bateson y El Roto. Cualquier conocimiento exterior debe derivar en parte de lo que se da en llamar conocimiento de sí mismo. BATESON, G. Espíritu y naturaleza. 3ª ed Argentina: Amorrortu Editores. 2011. Viñeta dibujada por Andrés Rábago, El Roto, para la edición del domingo 26 de mayo del 2013. Del diario El País. Escrito por David Herrero. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. 191;Quién escribe esto? Mayo 2015 ( 1 ).

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Diario reflexivo de un investigador: Conexiones: Siemens, Bateson, Epistemología y Ontología

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Diario reflexivo de un investigador. Conexiones: Siemens, Bateson, Epistemología y Ontología. SIEMENS, G. (2014) The vulnerability of learning. elearnerspace.org. URL: http:/ www.elearnspace.org/blog/2014/01/13/the-vulnerability-of-learning/. BATESON, G. (1998) La cibernética del "sí-mismo" (self): una teoría del alcoholismo, en Pasos Hacia una Ecología de la Mente. Argentina: Lohlé-Lumen. pp.344. Escrito por David Herrero. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Abril 2010 (...

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Diario reflexivo de un investigador: Conexiones: Keeney, Anderson, dar clase

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Diario reflexivo de un investigador. Conexiones: Keeney, Anderson, dar clase. Algunos sistemas y circunstancias maximizan las posibilidades de enriquecimiento profesional y personal; otros las minimizan. ¿Cuáles son las características de los sistemas y circunstancias que maximizan las oportunidades de aprender? 191;Cómo llega una experiencia de aprendizaje a ser significativa para quien aprende y para el mundo en que vive? 191;Cómo puede un maestro crear una atmósfera propicia para el aprendizaje? Lo de...

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Marta Arévalo - lacajonera. Soy una profesora e investigadora. En la Universidad de Alcalá. Madrid) y Subdirectora del Departamento de Ciencias de la Educación. Imparto docencia en la Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud, en los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Para ver mi currículum en red, acudir a mi. Entorno de Publicación Docente. Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) aplicadas al Deporte. Expresión Corporal y Danza. Ás de 20 años de recorrido! Los en...

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Ciencias de la Educacion. Sábado, 23 de agosto de 2008. Implementacion del video en el aula de clases. El uso del video en en aula,puede llegar hacer una herramienta exitosa en el proceso de enseñanza aprendizaje, el cual nos permitira reforzar los conocimientos de algun tema que se este trabajando en ese momento, el cual sera un reforzador, siempre y cuando el video cumpla con los temas que se esten dando en el salon de clase. Es por eso que los invito a formar parte de esta herramienta tan valiosa.

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Subscribe to RSS feed. Follow me on Twitter. Lunes, 14 de junio de 2010. Seminarios y una buena acción en la UPEA. En pocas ocasiones en la. Universidad Publica de EL ALTO. Se ha visto proceder por algunos docentes o estudiantes con buenas acciones o algunas obras que ayuden a su misma carrera o la propia universidad. Este singular ejemplo del. Doctor Juan Carlos Berrios padre de tres hijos alteños, seis años docente de la upea y promotor de estos seminarios conjuntamente con un. Quienes fueron e hicieron.

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Departamento de Ciencias de la Educación. UAH. Viernes, 23 de enero de 2015. Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE). El departamento, a través de dos miembros del área de Didáctica de la Expresión Corporal, ha participado en la Jornada de valoración de los estudios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Y representantes de estudiantes y delegación CCAFYDE. Observaciones y sugerencias para aumentar la calidad. Área de Música y Didáctica ...

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