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EQUIPO KODU-MISCHIEF: marzo 2013
http://kodumischief.blogspot.com/2013_03_01_archive.html
Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Lunes, 18 de marzo de 2013. Al revés con KODU. Continuamos con la aventura de KODU en el aula de clase, vamos adelante de una manera diferente, AL REVÉS, estudiantes para estudiantes, es una manera más fácil de ofrecer herramientas productivas al interior del aula de clase, el aula se divide en dos secciones, el laboratorio de investigación a través de este blog y otros recursos en la web. Enviar por correo electrónico.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: Programando entre pares -KODU-
http://kodumischief.blogspot.com/2013/04/programando-entre-pares-kodu.html
Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Martes, 23 de abril de 2013. Programando entre pares -KODU-. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning. Microsoft Fuse Labs Blog. 2013 National STEM Video Game Challenge. How to Follow a Path – Kodu (Video) «. Video -T e C a -. Africa 21st Century Learning Initiative.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: junio 2012
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Sábado, 16 de junio de 2012. Estamos también por aquí, asómate. Enviar por correo electrónico. Viernes, 8 de junio de 2012. Enviar por correo electrónico. Una manera fácil de empezar a usar KODU. No dejes para después. También puedes iniciar a usar MOUSE MISCHIEF. Enviar por correo electrónico. Miércoles, 6 de junio de 2012. 191;Qué se puede enseñar con KODU? Enviar por correo electrónico. 191;Què es KODU? Africa 21st C...
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: Reto concurso para estudiantes
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Martes, 12 de febrero de 2013. Reto concurso para estudiantes. Acerca del reto o concurso, dar click en la imagen para ampliar la información. Originales del juego usando KODU,. Por ustedes mismos,. Los premios en dinero. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: abril 2013
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Jueves, 25 de abril de 2013. KODUMANIA -MI AULA DE CLASE ES UN LABORATORIO-. Mi aula de clase es un laboratorio. Enviar por correo electrónico. Martes, 23 de abril de 2013. Programando entre pares -KODU-. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning. Microsoft Fuse Labs Blog. 2013 National STEM Video Game Challenge.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: Al revés con KODU
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Lunes, 18 de marzo de 2013. Al revés con KODU. Continuamos con la aventura de KODU en el aula de clase, vamos adelante de una manera diferente, AL REVÉS, estudiantes para estudiantes, es una manera más fácil de ofrecer herramientas productivas al interior del aula de clase, el aula se divide en dos secciones, el laboratorio de investigación a través de este blog y otros recursos en la web. Enviar por correo electrónico.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: octubre 2012
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Martes, 30 de octubre de 2012. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning. Microsoft Fuse Labs Blog. 2013 National STEM Video Game Challenge. How to Follow a Path – Kodu (Video) «. Video -T e C a -. Africa 21st Century Learning Initiative. Teaching with Kodu - Kodu Forum. ERIA Interactive - Studio K. Internet en el Aula.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: KODUMANIA -MI AULA DE CLASE ES UN LABORATORIO-
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Jueves, 25 de abril de 2013. KODUMANIA -MI AULA DE CLASE ES UN LABORATORIO-. Mi aula de clase es un laboratorio. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning. Microsoft Fuse Labs Blog. 2013 National STEM Video Game Challenge. How to Follow a Path – Kodu (Video) «.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: noviembre 2012
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Miércoles, 14 de noviembre de 2012. Cerramos este año productivamente. NO DEJES DE VISITAR NUESTROS MUNDOS EN KODUGAMELAB.COM. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning. Microsoft Fuse Labs Blog. 2013 National STEM Video Game Challenge. How to Follow a Path – Kodu (Video) «. Video -T e C a -. Kodudes - The Write Buzz.
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EQUIPO KODU-MISCHIEF: abril 2014
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Todo lo que un maestro con sus estudiantes puede lograr en el aula de clase, innovar. Viernes, 18 de abril de 2014. Cuerpos geométricos con kodu. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Todo acerca de mi. Kodu Team´s Channel. Educational Technology and Mobile Learning. Microsoft Fuse Labs Blog. 2013 National STEM Video Game Challenge. How to Follow a Path – Kodu (Video) «. Video -T e C a -. Africa 21st Century Learning Initiative. Teaching with Kodu - Kodu Forum. Internet en el Aula.
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