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Terça-feira, 17 de maio de 2011. Atividade 01 - EIXO 2. Em torno à cultura da realidade virtual, está emergindo a geração do ponto - com, que não valoriza a história nem o contexto, porque o mundo é uma tela onde a vida se apresenta como espetáculo" (SILVA, 2004). Compartilhar com o Pinterest. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Esta atividade foi comentada no blog : http:/ mitosdatelinha.blogspot.com no título :. Compartilhar com o Pinterest.

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Terça-feira, 17 de maio de 2011. Atividade 01 - EIXO 2. Em torno à cultura da realidade virtual, está emergindo a geração do ponto - com, que não valoriza a história nem o contexto, porque o mundo é uma tela onde a vida se apresenta como espetáculo (SILVA, 2004). Compartilhar com o Pinterest. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Esta atividade foi comentada no blog : http:/ mitosdatelinha.blogspot.com no título :. Compartilhar com o Pinterest.

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Conectado a Educação: ATIVIDADE 2

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Segunda-feira, 18 de abril de 2011. ATIVIDADE 2 - PROJE TO AMORA. O projeto Amora foi criado no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O objetivo do projeto é reestruturar o currículo escolar a partir de uma nova perspectiva do papel do professor e do aluno. A intenção é construir conhecimentos a partir de projetos de aprendizagem,integrando as disciplinas com o uso das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação). Atualmente os alunos envolvidos são os do 6º e 7º ano. Conec...

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Conectado a Educação: Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02

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Terça-feira, 17 de maio de 2011. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Atividade 01 - EIXO 2. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Total de visualizações de página. Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, Brazil. Campista,Professora amo minha profissão. Visualizar meu perfil completo. A hora de parar. Modelo Picture Window. Tecnologia do Blogger.

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Conectado a Educação: Abril 2011

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Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Esta atividade foi comentada no blog : http:/ mitosdatelinha.blogspot.com no título :. Compartilhar com o Pinterest. Como se trabalha com Projeto - ATIVIDADE 07. Contribuindo com a Professora Elizabeth Bianconcini. É preciso, antes de tudo, não confundir atividade temática com projeto. Deve-se também negociar e conquistar os alunos para o tema do trabalho. Eles são sujeitos da aprendizagem. Os professores, seus parceiros. Compartilhar com o Pinterest. O objetivo do proj...

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Conectado a Educação: Maio 2011

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Terça-feira, 17 de maio de 2011. Atividade 01 - EIXO 2. Em torno à cultura da realidade virtual, está emergindo a geração do ponto - com, que não valoriza a história nem o contexto, porque o mundo é uma tela onde a vida se apresenta como espetáculo" (SILVA, 2004). Compartilhar com o Pinterest. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Compartilhar com o Pinterest. Atividade 01 - EIXO 2. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Total de visualizações de página. Campos dos Goytacazes, Rio de Janeiro, Brazil.

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Conectado a Educação: Como se trabalha com Projeto - ATIVIDADE 07

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Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Como se trabalha com Projeto - ATIVIDADE 07. Contribuindo com a Professora Elizabeth Bianconcini. É preciso, antes de tudo, não confundir atividade temática com projeto. Deve-se também negociar e conquistar os alunos para o tema do trabalho. Eles são sujeitos da aprendizagem. Os professores, seus parceiros. Projeto é algo inacabado, esboça-se aquilo que desejamos atingir. O educando é o protagonista, e o professor seu parceiro na caminhada, na experimentação.

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Terça-feira, 17 de maio de 2011. Atividade 01 - EIXO 2. Em torno à cultura da realidade virtual, está emergindo a geração do ponto - com, que não valoriza a história nem o contexto, porque o mundo é uma tela onde a vida se apresenta como espetáculo" (SILVA, 2004). Compartilhar com o Pinterest. Eixo 2 - CURRICULO - Atividade 02. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 21 de abril de 2011. Esta atividade foi comentada no blog : http:/ mitosdatelinha.blogspot.com no título :. Compartilhar com o Pinterest.

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