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3ro de Secundaria

Lunes, 28 de junio de 2010. Persona, Familia y Relaciones Humanas. Formación Ciudadana y Cívica. Tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuación cívico–ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmación de nuestra identidad de peruanos. Educación para el Trabajo. Tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los est...

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Lunes, 28 de junio de 2010. Persona, Familia y Relaciones Humanas. Formación Ciudadana y Cívica. Tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuación cívico–ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmación de nuestra identidad de peruanos. Educación para el Trabajo. Tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los est...
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Lunes, 28 de junio de 2010. Persona, Familia y Relaciones Humanas. Formación Ciudadana y Cívica. Tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuación cívico–ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmación de nuestra identidad de peruanos. Educación para el Trabajo. Tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los est...

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3ro de Secundaria: Persona, Familia y Relaciones Humanas

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Lunes, 28 de junio de 2010. Persona, Familia y Relaciones Humanas. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ARTE – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Educación para el Trabajo. ER – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Formación Ciudadana y Cívica. FCC - IV BIMESTRE - 3ro de Secundaria. Persona, Familia y Relaciones Humanas. PFRH - IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.

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3ro de Secundaria: Formación Ciudadana y Cívica

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Lunes, 28 de junio de 2010. Formación Ciudadana y Cívica. Tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuación cívico–ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmación de nuestra identidad de peruanos. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ARTE – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Educación para el Trabajo.

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3ro de Secundaria: Educación Religiosa

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Lunes, 28 de junio de 2010. Parte del valor humanizador de lo religioso para el desarrollo y la formación integral de todas las dimensiones de la persona, entre las que se encuentra de modo constitutivo, la capacidad trascendente, espiritual y moral. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ARTE – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Educación para el Trabajo. ER – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Formación Ciudadana y Cívica. FCC - IV BIMESTRE - 3ro de Secundaria.

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3ro de Secundaria: Arte

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Lunes, 28 de junio de 2010. Tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes para reconocer, valorar y apreciar las características de su cultura y de otras. Además, les brinda oportunidades en las que exprese sus gustos, ideas, emociones y sentimientos mediante diferentes expresiones artísticas como la música, el teatro, la danza, y las artes visuales. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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3ro de Secundaria: Educación para el Trabajo

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Lunes, 28 de junio de 2010. Educación para el Trabajo. Tiene por finalidad desarrollar competencias laborales, capacidades y actitudes emprendedoras, que permitan a los estudiantes insertarse en el mercado laboral, como trabajador dependiente o generar su propio puesto de trabajo creando su microempresa, en el marco de una cultura exportadora y emprendedora. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ARTE – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Educación para el Trabajo.

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FCC 3ro Secundaria: noviembre 2011

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Lunes, 28 de noviembre de 2011. FCC - IV BIMESTRE - 3ro de Secundaria. 191;Qué es el SOAT? En 1984 el Código Civil indica que la ley determina el tipo de daño sujeto al régimen de seguro obligatorio. En 1986 se publica el Código de Tránsito y Seguridad Vial el cual obligaba a que todo vehículo contrate una póliza de Responsabilidad Civil. En 1995 se publican Decretos Supremos que obligan a los vehículos del Servicio Interprovincial y Urbano a contratar un seguro por accidentes de tránsito. Las sumas aseg...

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FCC 3ro Secundaria: julio 2011

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Lunes, 4 de julio de 2011. FCC – II BIMESTRE – 3ro Secundaria. HÉROES CIVILES, HÉROES MILITARES, PERSONAJES ILUSTRES. En una epopeya o un poema épico, el héroe es el personaje principal y quién desarrolla las acciones más importantes. En la mitología tradicional, por otra parte, un héroe es aquel que es más que un hombre pero menos que un dios ya que nació de un ser divino y de un ser humano. El héroe Miguel Grau. Sus insuperables hazañas al mando del Huascar hicieron decir a Teodoro Roosevelt, president...

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FCC 3ro Secundaria: FCC – II BIMESTRE – 3ro Secundaria

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Lunes, 4 de julio de 2011. FCC – II BIMESTRE – 3ro Secundaria. HÉROES CIVILES, HÉROES MILITARES, PERSONAJES ILUSTRES. En una epopeya o un poema épico, el héroe es el personaje principal y quién desarrolla las acciones más importantes. En la mitología tradicional, por otra parte, un héroe es aquel que es más que un hombre pero menos que un dios ya que nació de un ser divino y de un ser humano. El héroe Miguel Grau. Sus insuperables hazañas al mando del Huascar hicieron decir a Teodoro Roosevelt, president...

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Arte 3ro Secundaria: ARTE – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria

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Miércoles, 30 de noviembre de 2011. ARTE – IV BIMESTRE – 3ro de Secundaria. Existe, sin embargo, un único texto dramático maya, descubierto en 1850, el Rabinal Achí,. Que narra el combate de dos guerreros legendarios que se enfrentan a muerte en una batalla ceremonial. Su representación depende de elementos espectaculares como el vestuario, música, danza y expresión corporal, sin ninguna influencia de origen europeo. El teatro argentino acusó una gran dependencia del teatro europeo (español, italiano y f...

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FCC 3ro Secundaria: abril 2011

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Lunes, 25 de abril de 2011. FCC - I BIMESTRE - 3ro Secundaria. Cuando hablamos de patrimonio nos referimos a la herencia de bienes materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la historia. Se trata de bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y que nos permiten saber quiénes somos y de dónde venimos, logrando así un mejor desarrollo como personas dentro de la sociedad. Los organismos estatales competentes para su preservación y cautela, son:.

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FCC 3ro Secundaria: FCC - I BIMESTRE - 3ro Secundaria

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Lunes, 25 de abril de 2011. FCC - I BIMESTRE - 3ro Secundaria. Cuando hablamos de patrimonio nos referimos a la herencia de bienes materiales e inmateriales que nuestros padres y antepasados nos han dejado a lo largo de la historia. Se trata de bienes que nos ayudan a forjar una identidad como nación y que nos permiten saber quiénes somos y de dónde venimos, logrando así un mejor desarrollo como personas dentro de la sociedad. Los organismos estatales competentes para su preservación y cautela, son:.

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FCC 3ro Secundaria: FCC - III BIMESTRE - 3ro de Secundaria

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Lunes, 19 de septiembre de 2011. FCC - III BIMESTRE - 3ro de Secundaria. La seguridad vial consiste en la prevención de accidentes de tránsito o la minimización de sus efectos, especialmente para la vida y la salud de las personas, cuando tuviera lugar un hecho no deseado de tránsito. También se refiere a las tecnologías empleadas para dicho fin en cualquier vehículo de transporte terrestre (ómnibus, camión, automóvil, motocicleta y bicicleta). Seguridad activa (o primaria) empieza:. Sistema de iluminaci...

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FCC 3ro Secundaria: septiembre 2011

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Lunes, 19 de septiembre de 2011. FCC - III BIMESTRE - 3ro de Secundaria. La seguridad vial consiste en la prevención de accidentes de tránsito o la minimización de sus efectos, especialmente para la vida y la salud de las personas, cuando tuviera lugar un hecho no deseado de tránsito. También se refiere a las tecnologías empleadas para dicho fin en cualquier vehículo de transporte terrestre (ómnibus, camión, automóvil, motocicleta y bicicleta). Seguridad activa (o primaria) empieza:. Sistema de iluminaci...

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ER 3ro Secundaria: septiembre 2011

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Lunes, 19 de septiembre de 2011. ER – III BIMESTRE – 3ro de Secundaria. PRIMERAS COMUNIDADES CRISTIANAS: SU FE Y SU VIDA. 1 Pentecostés: Principio de la Iglesia. Los Apóstoles recibieron al Espíritu Santo el día de Pentecostés. Les da fortaleza y sabiduría para extender por el mundo la doctrina de Jesucristo: Fundador de la Iglesia. 2 Primeras persecuciones en Jerusalén: Saulo. Entre los muchos que perseguían a los discípulos en Jerusalén, ninguno parecía hacerlo con tanto odio como un joven fariseo llam...

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Arte 3ro Secundaria: abril 2011

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Lunes, 25 de abril de 2011. ARTE - I BIMESTRE - 3ro Secundaria. El diseño gráfico es una herramienta que nos ayuda a enviar mensajes claros a nuestros clientes, buscando, a través de la creatividad y la tecnología, plasmar ideas impactantes que lleguen directamente a los consumidores, traduciéndose así, en un éxito para su empresa. Algunos de los servicios de diseño que realizamos son:. Desarrollo de Imagen Corporativa. Suscribirse a: Entradas (Atom). Formación Ciudadana y Cívica.

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Sábado, 9 de julho de 2011. Link www.http:/ lucianemdeschamps.blogspot.comBlogueira. Cidade: Florianópolis Estado: SC. Formação: Formada em Letras, Língua e Literatura Portuguesa e Espanhola - Especialista em Psicopedagogia. Estudante de disciplinas isoladas do Mestrado em Educação - Comunicação e Mídia. Professora de Língua Portuguesa do Ensino Fundamental II até o ano de 2010. Links para esta postagem. Marcadores: * Santa Catarina. Sábado, 24 de julho de 2010. Blogue da Professora Jaque. Municipal Prof...

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August 7, 2015. Salvando as suas mãos. Muitas pessoas passam por grandes riscos, pois não levam á serio a segurança no trabalho. Acontece que, as mãos são a parte do corpo que mais sofrem acidentes, pois, os trabalhadores não se importam em protegê-las, então se você quer que as suas mãos fiquem intactas, é melhor levar isso á sério, e seguir essas dicas, clique aqui. Sempre que for pegar algum material pesado, preste atenção em suas mãos, para não esmagá-las na hora de soltar o material. August 7, 2015.

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Lunes, 29 de noviembre de 2010. Lugar para contemplar') es la rama del arte escénico relacionada con la actuación, que representa historias frente a una audiencia usando una combinación de discurso, gestos, escenografía, música, sonido y espectáculo. Es también el género literario que comprende las obras concebidas para un escenario, ante un público. En adición a la narrativa común, el estilo de diálogo, el teatro también toma otras formas como la ópera, el ballet, la ópera china y la pantomima. Los teat...

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Lunes, 28 de junio de 2010. Persona, Familia y Relaciones Humanas. Formación Ciudadana y Cívica. Tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuación cívico–ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmación de nuestra identidad de peruanos. Educación para el Trabajo. Tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los est...

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Lunes, 28 de junio de 2010. Formación Ciudadana y Cívica. Tiene por finalidad favorecer el desarrollo de procesos cognitivos y socio-afectivos en el estudiante, que orienten su conciencia y actuación cívico–ciudadana en un marco de conocimiento y respeto a las normas que rigen la convivencia y la afirmación de nuestra identidad de peruanos. Educación para el Trabajo. Tiene como finalidad desarrollar la sensibilidad, la creatividad y el pensamiento crítico de los estudiantes para reconocer, valorar y apre...

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