luthfiahshofa.blogspot.com
luthfiahshofa: internal evaluator
http://luthfiahshofa.blogspot.com/2007/11/internal-evaluator.html
Minggu, 04 November 2007. Sebagai internal evaluation, obyektivitas, akurasi dan validitas data terletak pada kejujuran dan kekritisan diri sendiri dalam menemukan titik – titik krusial (keberhasilan maupun kegagalan) dalam perjalanan program lembaga sehingga dapat dirumuskan sendiri alternatif solusi perbaikan maupun pengembangan program ke depan berdasarkan analisis SLOT yang dilakukan. Bagi sustu lembaga pendidikan, khususnya pendidikan tinggi. Langganan: Poskan Komentar (Atom). Http:/ puri-srinurhilm...
luthfiahshofa.blogspot.com
luthfiahshofa: syarat evluator
http://luthfiahshofa.blogspot.com/2007/11/syarat-evluator.html
Minggu, 04 November 2007. Mempunyai visi, misi dan ciri seorang Dosen. Mau dan mampu menjadi Evaluator. Evaluator Pengabdian kepada Masyarakat adalah Kelompok Pakar dan berpengalaman melaksanakan pengabdian kepada masyarakat (dilihat dari track record nya). Sanggup merahasiakan hasil evaluasinya, karena evaluator hanya menilai, sedangkan yang menetapkan didanai adalah Direktur Binlitabmas. Sanggup “tidak populer”, dan dimarahi teman sendiri. Langganan: Poskan Komentar (Atom). Http:/ puri-srinurhilmi....
luthfiahshofa.blogspot.com
luthfiahshofa: Oktober 2007
http://luthfiahshofa.blogspot.com/2007_10_01_archive.html
Senin, 22 Oktober 2007. JUDUL BUKU : EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN. PENGARANG : Prof.Dr. Suharsimi Arikunto dan Cepi Safruddi Abdul Jabar. PENERBIT : PT. Bumi Aksara. TEBAL HALAMAN : 1-152. Kandungan pokok buku ini terdiri atas dua macam yaitu: 1) Evaluasi dan 2) Program. Hal tersebut dijadikan intisari dalam pembahasan buku ini mengingat peranannya yang sangat vital dalam setiap proses pengajaran baik dalam satuan pendidikan sekolah maupun satuan pendidikan luar sekolah. Buku ini sangat cocok sekali dibac...
luthfiahshofa.blogspot.com
luthfiahshofa: September 2007
http://luthfiahshofa.blogspot.com/2007_09_01_archive.html
Selasa, 25 September 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Adalah sebuah kurikulum operasional pendidikan yang disusun oleh dan dilaksanakan di masing-masing satuan pendidikan. KTSP diberlakukan di Indonesia. Mulai tahun ajaran 2006/2007, menggantikan Kurikulum 2004 ( Kurikulum Berbasis Kompetensi. KTSP terdiri dari tujuan pendidikan tingkat satuan pendidikan, struktur dan muatan kurikulum tingkat satuan pendidikan, kalender pendidikan, dan silabus. Dan Sekolah Menengah Pertama. Standar kompe...
ratnakomala.blogspot.com
ratnakomala: November 2007
http://ratnakomala.blogspot.com/2007_11_01_archive.html
Minggu, 04 November 2007. Tugas enam syarat-syarat evaluator. Persyaratan pertaman yang harus dipenuhi oleh evaluator adalah bahwa mereka harus memiliki kemampuan untuk melaksanakan evaluasi yang didukung oleh teori dan keterampilan praktik. Dapat melihat celah-celah dan detail dari program serta bagian program yang akan dievaluasi. Tidak mudah dipengaruhi oleh keinginan pribadi agar dapat mengumpulkan data sesuai dengan keadaannya. Sabar dan Tekun,. Hati-hati dan Bertanggung jawab. Adanya unsur subjekti...
ratnakomala.blogspot.com
ratnakomala: tugas keempat jenis-jenis validitas
http://ratnakomala.blogspot.com/2007/10/tugas-keempat-jenis-jenis-validitas.html
Senin, 01 Oktober 2007. Tugas keempat jenis-jenis validitas. Validitas Rupa (Face validity). Adalah validitas yang menunjukan apakah alat pengukur/instrumen penelitian dari segi rupanya nampak mengukur apa yang ingin diukur, validitas ini lebih mengacu pada bentuk dan penampilan instrumen. Menurut Djamaludin Ancok validitas rupa amat penting dalam pengukuran kemampuan individu seperti pengukuran kejujuran, kecerdasan, bakat dan keterampilan. Validitas isi (Content Validity). Dalam upaya memperoleh validi...
ratnakomala.blogspot.com
ratnakomala: Oktober 2007
http://ratnakomala.blogspot.com/2007_10_01_archive.html
Senin, 22 Oktober 2007. Prof Dr.Suharsimi Arikunto. Dalam buku ini terdapat beberapa persyaratan tes yaitu:. Tidak berubah-ubah atau ketetapan. Tidak adanya unsure pribadi yang mempengaruhi. Praktikabilitas : bersifat praktis ( yaitu mudah dilaksanakan, mudah. Pemeriksaannya, dilengkapi dengan petunjuk-petunjuk yang jelas). Tidak membutuhkan ongkos atau biaya yang mahal, tenaga yang banyak, dan waktu yang lama. Senin, 01 Oktober 2007. Tugas keempat jenis-jenis validitas. Validitas Rupa (Face validity).
ratnakomala.blogspot.com
ratnakomala: September 2007
http://ratnakomala.blogspot.com/2007_09_01_archive.html
Selasa, 25 September 2007. Tugas 3 format rapot. JlKemuning Raya No 38. A Al-Qur’an dan Hadits. B Akidah dan Akhlak. Penguasaan Ilmu / Pengetahuan. Penerapan Ilmu / Pengetahuan. Penguasaan Ilmu / Pengetahuan. Penguasaan Konsep dan nilai-nilai. Pemahaman dan Penerapan Konsep. Penguasaan Konsep dan nilai-nilai. Penguasaan Konsep dan nilai-nilai. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Uji diri / Senam. Pilihan ……………………………. Keterampilan/ Teknologi Informasi dan Komunikasi. Peringkat Kelas ke :. 8230;...
ratnakomala.blogspot.com
ratnakomala: JENDER DALAM PERSPEKTIF ISLAM
http://ratnakomala.blogspot.com/2008/01/jender-dalam-perspektif-islam.html
Senin, 21 Januari 2008. JENDER DALAM PERSPEKTIF ISLAM. KONSEP KESETARAAN JENDER DALAM ISLAM. Al-Quran yang diturunkan Allah melalui Nabi Muhammad, mengharapkan agar seluruh manusia terutama umat manusia terutama kaum pria dimuka bumi ini agar memperlakukan kaum wanita lebih baik dan terhormat sesuai dengan prinsip ajaran kesetaraan pria wanita sebagai makhluk ciptaan tuhan yang mulia. Banyak ayat maupun hadits yang menjelaskan hal ini, antara lain:. Kemuliaan seseorang di hadapan tuhan-Nya bukan didasark...
ratnakomala.blogspot.com
ratnakomala: tugas 3 format rapot
http://ratnakomala.blogspot.com/2007/09/tugas-3-format-rapot.html
Selasa, 25 September 2007. Tugas 3 format rapot. JlKemuning Raya No 38. A Al-Qur’an dan Hadits. B Akidah dan Akhlak. Penguasaan Ilmu / Pengetahuan. Penerapan Ilmu / Pengetahuan. Penguasaan Ilmu / Pengetahuan. Penguasaan Konsep dan nilai-nilai. Pemahaman dan Penerapan Konsep. Penguasaan Konsep dan nilai-nilai. Penguasaan Konsep dan nilai-nilai. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan. Uji diri / Senam. Pilihan ……………………………. Keterampilan/ Teknologi Informasi dan Komunikasi. Peringkat Kelas ke :. 8230;...