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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN

HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Domingo, 18 de mayo de 2008. Llegadas estas fechas y aproximándonos hacia, los tan queridos por los profesores, exámenes, precederemos a dar por concluido este blog esperando que con él hayamos conseguido plasmar el significado del título del mismo: HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Es una manera de decir "NO A LOS PRINGADOS". ¡¡¡SI AL CAMBIO Y A LA INNOVACIÓN! Esperemos que hayáis disfruta con él como nosotras haciéndolo. Viernes, 16 de mayo de 2008. Están seleccionadas con un tono d...

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN: NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS JÓVENES

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Martes, 6 de mayo de 2008. NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS JÓVENES. Hola la verdad es que estoy muy de acuerdo con este articulos, muchos de los que estudiamos una carrera luego no podemos ejercer nuestra profesion y eso es muy triste, no poder ejercer lo que te gusta. 13 de mayo de 2008, 4:13. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;CREEÍS QUE EXISTE RELACION ENTRE EL FRACASO Y LA VIOLENCIA ESCOLAR? NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS JÓVENES.

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN: 3

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Viernes, 16 de mayo de 2008. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;CREEÍS QUE EXISTE RELACION ENTRE EL FRACASO Y LA VIOLENCIA ESCOLAR? 191;POR QUÉ NO FUNCIONA EL SISTEMA EDUCATIVO? NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS JÓVENES. 161;¡¡Nuestra Facultad! ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL. PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN.

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN: ¡¡¡Nuestra Facultad!!!

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Martes, 6 de mayo de 2008. 161;¡¡Nuestra Facultad! 191;Qué opináis sobre la TIC en nuestra Facultad? 12 de mayo de 2008, 1:17. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;CREEÍS QUE EXISTE RELACION ENTRE EL FRACASO Y LA VIOLENCIA ESCOLAR? 191;POR QUÉ NO FUNCIONA EL SISTEMA EDUCATIVO? NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS JÓVENES. 161;¡¡Nuestra Facultad! ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL. PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN.

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Martes, 6 de mayo de 2008. ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL. Se dice con mucha frecuencia, que la educación es una tarea conjunta entre padres y profesores. En realidad, intervienen muchos más elementos: familiares, entorno, medios de comunicación,.etc. También es una tarea inacabada, dura toda la vida. En algunas culturas, hace falta una tribu, para educar a un solo individuo. Pero, ¿qué ocurre en nuestra sociedad en educación? Como conclusión decir que cuando los niñ...

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN: 11

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HACIA UNA NUEVA EDUCACIÓN. Viernes, 16 de mayo de 2008. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). 191;CREEÍS QUE EXISTE RELACION ENTRE EL FRACASO Y LA VIOLENCIA ESCOLAR? 191;POR QUÉ NO FUNCIONA EL SISTEMA EDUCATIVO? NIVEL DE ESTUDIOS DE LOS JÓVENES. 161;¡¡Nuestra Facultad! ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN EDUCATIVA ACTUAL. PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN.

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 19 de mayo de 2008. 1/ “El Sistema Educativo está hecho para imponer arbitrariedades culturales". 2/ “El contexto en el que nacemos influye en nuestros resultados e incluso en el gusto por la música, forma de movernos en ese ambiente, nuestra forma de pensar,…”. 5/ “Los primeros años de infantil son fundamentales”. 7/ “El criterio del mercado provoca desigualdad”. 1/ ¿Qué es el conocimiento? 191;Cómo podemos llegar a este?

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación: febrero 2011

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 14 de febrero de 2011. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Novelda del Guadiana, Badajoz, Spain. Ver todo mi perfil. Desconfía de aquellos que te enseñan. Listas de nombres, fórmulas. Y que siempre repiten modelos de cultura. Que son la triste herencia que aborreces. No aprendas sólo cosas,. Y construye a tu antojo. Entre la realidad y la utopía.

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Jueves, 28 de enero de 2010. Los niños lo ven. Los niños lo hacen. ¿Quieres verlo? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Novelda del Guadiana, Badajoz, Spain. Ver todo mi perfil. Desconfía de aquellos que te enseñan. Listas de nombres, fórmulas. Y que siempre repiten modelos de cultura. No aprendas sólo cosas,.

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 21 de abril de 2008. 1/ “La EDUCACIÓN no es multicultural sino INTERCULTURAL”. 2/ “Un objetivo de la escuela es arreglar los problemas sociales”. 3/ "No confundir derecho a la educación con derecho a pupitre”. 4/ "A quien necesita más ayuda, un médico, le atiende primero, ¿por qué en educación no se hace lo mismo? 5/ “Compárese con un médico señor maestro”. 6/ “Educar es muy difícil y muy delicado”. 17/ “La única insti...

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Miércoles, 23 de abril de 2008. 1/ "Si no confiamos en los compañeros… ¿Dónde vamos a llegar? 2/ "Las cosas tienen valor siempre que joroben a otro". 3/ "Hoy en día, sacar un 5 y que el resto esté suspenso tiene más valor que sacar todos un 9". 4/ "La educación es un invento determinado por otro invento:. Los 5 niveles profesionales. Peón NO cualificado = NO ESO,. Peón cualificado = ESO y Grado Medio,. Aparejador = Diplomado,.

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación: mayo 2008

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 26 de mayo de 2008. Para la actualización de hoy propongo un pasadizo. Lunes, 19 de mayo de 2008. 1/ “El Sistema Educativo está hecho para imponer arbitrariedades culturales". 2/ “El contexto en el que nacemos influye en nuestros resultados e incluso en el gusto por la música, forma de movernos en ese ambiente, nuestra forma de pensar,…”. 5/ “Los primeros años de infantil son fundamentales”. 1/ ¿Qué es el conocimiento? 2/ &#...

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 14 de abril de 2008. 1/ “En el sistema educativo es tan importante el control de la actividad del alumno por el profesor como lo inverso”. 2/ “No transformar el saber en poder. La nota de un trabajo de cortar y pegar no es la nota de un alumno”. 3/ “Si crees que los alumnos no están motivados no lo comentes, evítalo”. 4/ “Dictar apuntes anula al sujeto porque está pendiente de copiar”. 15 de abril de 2008, 23:59. Juzga cómo ...

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 26 de mayo de 2008. Para la actualización de hoy propongo un pasadizo. 31 de mayo de 2008, 0:22. 9 de junio de 2008, 21:47. 14 de junio de 2008, 18:23. PD:Os tengo un poco abandonados porque estoy, como alguien me dijo alguna vez, "dedicándome en cuerpo y alma a la práctica perversa de los exámenes! Un saludo también para ti. 15 de junio de 2008, 13:06. 2 de julio de 2008, 18:51. Publicar un comentario en la entrada. Y que s...

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Lunes, 28 de abril de 2008. 1/ “El resultado directo del alumno depende del estilo comunicativo del profesor”. 2/ La autoridad está en la palabra y los autoritarios no permiten la participación en sus clases porque les quita esta autoridad”. 3/ “La escuela no es tal y como parece sino que hay un por qué y un cómo para entenderla”. 5/ “El que viene a la escuela es porque no sabe”. 9/ “Hay que cambiar la actitud”. 191;Quién lo dice?

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Ideas para llevar a la práctica y cuestiones importantes sobre educación. Martes, 15 de abril de 2008. 1/ ”El buen profesor profesional debe escuchar a las opiniones de sus alumnos”. 2/ ”La relación educativa NO tiene que ser anónima”. 3/ “Lo importante es que cada día el profesor se diga: Me tienen que evaluar”. 4/ “Lo importante del sistema educativo es la evaluación sin embargo en las encuestas que nos pasan en la universidad no se toca este punto”. 1/ ¿Por qué hay tanta mentira social? Totalmente cie...

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