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J. Cαrdeαl

Domingo, 15 de agosto de 2010. Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém". Docência: Aspectos Políticos,Sociais e Pedagógicos. Ensinar exige risco,aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação. ( Cap.7. No mundo em que vivemos,existe muita discriminação e falta de informação; O senso comum apenas fala,discrimina.enfim,acaba tomando conclusões das coisas,sem ao menos ter-lás vivido. Acabamos construindo a nossa própria linha de pensamento,e não simplismente sendo cópia de quem nos ensinou.

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Domingo, 15 de agosto de 2010. Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém. Docência: Aspectos Políticos,Sociais e Pedagógicos. Ensinar exige risco,aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação. ( Cap.7. No mundo em que vivemos,existe muita discriminação e falta de informação; O senso comum apenas fala,discrimina.enfim,acaba tomando conclusões das coisas,sem ao menos ter-lás vivido. Acabamos construindo a nossa própria linha de pensamento,e não simplismente sendo cópia de quem nos ensinou.

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1 eixo comum;

2 pedagogia da autonomia

3 estranhar o familiar

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6 j cardeal

7 3 comentários

8 2º prova

9 schilder

10 dançar

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eixo comum;,pedagogia da autonomia*,estranhar o familiar,besos,postado por,j cardeal,3 comentários,2º prova,schilder,dançar,huizinga,dança,risos,suely kofes,cita,vivência,experiência = novo,prazeroso,seria,simbologia,luta,sim de luta,corpo/luta/jogo,mundo

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Domingo, 15 de agosto de 2010. Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém". Docência: Aspectos Políticos,Sociais e Pedagógicos. Ensinar exige risco,aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação. ( Cap.7. No mundo em que vivemos,existe muita discriminação e falta de informação; O senso comum apenas fala,discrimina.enfim,acaba tomando conclusões das coisas,sem ao menos ter-lás vivido. Acabamos construindo a nossa própria linha de pensamento,e não simplismente sendo cópia de quem nos ensinou.

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J. Cαrdeαl: JOGO X ESPORTE

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Sábado, 17 de abril de 2010. Antes eu achava que Jogo e Esporte poderiam ser a mesma coisa, mais quando começei o curso de Ed. Física e tive contato com alguns autores diferentes,pude perceber quantas diferenças podem haver entre os mesmos. Como já vimos antes o HUIZINGA. Deixa bem claro no 1º cap. de seu livro. No jogo há prazer,há liberdade.mas não deixa de ser sério pra quem está jogando e também possui regras (mas são regras criadas pelos próprios jogadores). Já no Esporte citado por BRACHT V. Por pr...

2

J. Cαrdeαl: Abril 2010

http://jaynne31.blogspot.com/2010_04_01_archive.html

Quinta-feira, 29 de abril de 2010. Quando falamos de Jogos Cooperativos, logo pensamos em brincadeiras como " Cabo de Guerra","Duro ou Mole" etc. Jogos Cooperativos também é brincadeiras,também é adaptações.Mais também é Cooperação com o Ser Humano,é ajudar o próximo é pensar não só em si, e sim pensar em conjunto, sem exclusões. Se o importante é competir, o ideal é cooperar". Deacove, 1974, p. 01. Ele cita que : "O jogo possui regras e que é levado á sério pra quem joga". Nos jogos Cooperativos é i...

3

J. Cαrdeαl: "Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém"

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Domingo, 15 de agosto de 2010. Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém". Docência: Aspectos Políticos,Sociais e Pedagógicos. Ensinar exige risco,aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação. ( Cap.7. No mundo em que vivemos,existe muita discriminação e falta de informação; O senso comum apenas fala,discrimina.enfim,acaba tomando conclusões das coisas,sem ao menos ter-lás vivido. Acabamos construindo a nossa própria linha de pensamento,e não simplismente sendo cópia de quem nos ensinou.

4

J. Cαrdeαl: Fevereiro 2010

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Segunda-feira, 22 de fevereiro de 2010. Dias de luta, dias de glória ♪. Essa semana tá no pique da globo mermão rs. Quanta coisa pra fazer '-'. Ontem encontrei o meu grupo pra gente fazer os últimos detalhes dos dois, eu disse dois seminários asuhahua. ;p. Acho que ficou legal, todos interagiram e entenderam o que foi passado. Não vou falar muito, porque ainda nem apresentamos ;p. Mais cada um fez o que pôde, isso já basta (:. Quinta feira tem trabalho sobre xadrez, eu confesso que não sei nada '-'.

5

J. Cαrdeαl: Artes Marciais - Esgrima

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Quinta-feira, 15 de abril de 2010. Artes Marciais - Esgrima. Na sala foram sorteadas algumas lutas, cada grupo teria de explicar sobre uma Luta diferente. Dentre elas: Esgrima,Judô,Boxe,Greco Romana,TKD etc. O meu grupo acabou ficando com a Esgrima;. De ínicio ficamos constrangidos, pois não sabiámos nada sobre a mesma. Mais como. 5 cabeças pensam melhor do que uma". Tivemos algumas idéias e a pesquisa ficou muito boa (risos). ESGRIMA, O QUE É? A esgrima possui três tipos de arma :. Geralmente nos trabal...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: Desafios

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Em meu ultimo poste foi escrito que nós temos um desafio, e é o de explorar melhor nosso corpo, para assim entendermos melhor nossas realidades e aceitarmos melhor as realidades opostas. Como é isso? A ideia é: explorarmos ele das diferentes formas, através de diversas experiências das quais nunca passaríamos ou não teríamos necessidade de passar. Equilíbrio, um desafio não? No qu...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Sábado, 27 de março de 2010. Vamos entender ciência :. Mito seria a "verdade". Pensada de uma forma não-lógica e sem o rigor da argumentação mas definida pela "intuição", intuitiva. Não necessita da comprovação, a fé. Associado ao dogma no sentido da certeza, verdades não-questionadas, se recusam a discutir suas verdades "estagnados no mundo do conhecimento". Da experiência. E a Realista. Je vois le monde. Após o c...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: Ser Humano

http://rodrigounicid.blogspot.com/2010/05/ser-humano.html

Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Terça-feira, 11 de maio de 2010. O Ser Humano é algo complexo, já sabemos disso, mas existem inúmeras formas de expressão e informação presente em nós e desde que não sejamos tratados como objetos. Podemos melhor explorar nossas capacidades. A Dança, o Jogo, a Luta são ótimos. O filme VEM DANÇAR. Traz a história de Pierre Dulaine. E uma sala de detenção excluída na escola, Dulaine. E propõe a diretora. Vemos que o ...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: ARTES MARCIAIS

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Quinta-feira, 15 de abril de 2010. As lutas escolhidas foram:. Como são muitas lutas eu irei escolher 2 para poder falar mais aprofundadamente:. PRÉ HISTÓRIA: Segundo o site da Confederação Brasileira de Esgrima, tudo começou na pré história, quando o homem pegou um pedaço de pau para se defender e para caçar, ou seja para uso de sua sobrevivência. A esgrima ganha aspecos de Realeza, e motivo de combates entre reis...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: Nós que aqui estamos por vós esperamos

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Segunda-feira, 10 de maio de 2010. Nós que aqui estamos por vós esperamos. Nós que aqui estamos por vós esperamos. Um filme de Marcelo Massagão. 1998) que retrata o século XX com todos os seus conflitos, guerras e mudanças. Como é escrito na introdução do filme:. Pequenas histórias e grandes personagens, pequenos personagens e grandes histórias. O filme mostra uma visão MACRO. E a idéia da TEIA DA VIDA:. Era encara...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Quinta-feira, 15 de abril de 2010. Entre os Muros da Escola (Entre les Murs). O filme abre muitas questões, que primeiramente estão muito bagunçadas em minha mente tentarei montar em tópicos pra ajudar à mim e à vocês. Abordam idéias de:. Imigração e Xenofobia (Core de Culturas). Talvez esses sejam os principais temas abordados no filme. 16 de abril de 2010 09:57. Seu blog está muito bom! 16 de abril de 2010 11:50.

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: Jogos Cooperativos

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Terça-feira, 27 de abril de 2010. Se o importante é competir, o ideal é cooperar". Nós fomos ensinados por nossos pais, pela sociedade a tirar sempre notas altas, a ser melhor no que quer que fosse. Aprendemos que a vida é uma competição e que é cada um por si. Que trazem a idéia. 8220;começou a milhares de anos atrás, quando membros das comunidades tribais se uniam para celebrar a vida”. Terry Orlick. Fábio Brotto...

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: FORMAÇÃO CONTINUADA

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Segunda-feira, 25 de outubro de 2010. Tentarei nesta postagem escrever sobre a Formação Continuada de Professores me baseando nos pontos de vista de 2 autores: Dermeval Saviani. E Denise Trento de Souza. Que por possuírem pontos de vistas diferentes, geram uma boa discussão. 1 Formação de professores: aspectos históricos e teóricos do problema no contexto brasileiro. Denise Trento Rebello de Souza).

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Portfólio - Rodrigo Nunes UNICID: Complexidade

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Rock: http:/ www.myspace.com/spacewinchester. Eletrônica: http:/ www.myspace.com/lciolive. Sexta-feira, 1 de outubro de 2010. Os fenomenos aos quais venho sendo exposto nesse curso tem trabalhado cada vez mais minha percepção das coisas, desde que voltei a pensar" é diferente e é facil agora usar o que estou aprendendo com o meu dia-a-dia, pode parecer estranho, mas assim como ouvi a poucos dias na Universidade a palavra para o entendimento: Complexidade. O que quero dizer com tudo isso é que os fenomeno...

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Quarta-feira, 15 de junho de 2011. Enfim, a entrevista! Entrevistado: Flávio Henrique da S. Flávio Henrique da Silva é Professor Adjunto do Departamento de Genética e Evolução da Universidade Federal de São Carlos.É graduado. Pela UFSCar com pós-graduação no Instituto de Química da USP (São Paulo)Orienta alunos no Programa de Pós-Graduação em Genética e Evolução e Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia (ambos da UFSCar). 2Por que a escolha de proteína eficiente em relação aos fungos? Produção de enzi...

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