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8年ぶりに教育改善活動 Faculty Development から日本語教育に戻り，日本語教師のキャリアパスのあり方，教師養成のための新しいプログラム開発を提案していきたいと思います。大学卒業後は民間会社で働いたり，大学で仕事が見つかるまで12年間 1992-2004年は，国際基督教大学，亜細亜大学，帝京大学，国際学友会日本語学校独日本学生支援機構東京日本語教育センターにおいて非常勤講師として外国人留学生と海外帰国生に日本語を教えたりしてきました。その間，授業観察システムの開発，eティーチングポートフォリオなど情報通信技術 ICT を利用した教育改善に関わる活動に取り組みました。愛知県主催外国人児童生徒等による多文化共生日本語スピーチコンテスト於愛知県図書館において審査委員長をつとめました。大阪府立大学工業高等専門学校主催ティーチングポートフォリオアカデミックポートフォリオ作成ワークショップにおいてスーパーメンターをつとめました。日本教育工学会監修中山実鈴木克明編教育工学選書2-15 職業人教育と教育工学ミネルバ書房が出版されました。

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8年ぶりに教育改善活動 Faculty Development から日本語教育に戻り，日本語教師のキャリアパスのあり方，教師養成のための新しいプログラム開発を提案していきたいと思います。大学卒業後は民間会社で働いたり，大学で仕事が見つかるまで12年間 1992-2004年は，国際基督教大学，亜細亜大学，帝京大学，国際学友会日本語学校独日本学生支援機構東京日本語教育センターにおいて非常勤講師として外国人留学生と海外帰国生に日本語を教えたりしてきました。その間，授業観察システムの開発，eティーチングポートフォリオなど情報通信技術 ICT を利用した教育改善に関わる活動に取り組みました。愛知県主催外国人児童生徒等による多文化共生日本語スピーチコンテスト於愛知県図書館において審査委員長をつとめました。大阪府立大学工業高等専門学校主催ティーチングポートフォリオアカデミックポートフォリオ作成ワークショップにおいてスーパーメンターをつとめました。日本教育工学会監修中山実鈴木克明編教育工学選書2-15 職業人教育と教育工学ミネルバ書房が出版されました。

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プロフィール,研究プロジェクト,研究業績,研究論文,学会発表,外部資金,社会貢献,お問い合わせ,moodle maharaの,入口はこちら,はじめに,また，新しく赴任した東海地区は，外国人居住者の多い地域です,今も，今までも自分の好きな仕事ができて感謝しています,お知らせ,それに伴い，初めての東海地方での一人暮らしとなります,授業設計のための基礎知識から教育メディアまで24項目について解説しています

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8年ぶりに教育改善活動 Faculty Development から日本語教育に戻り，日本語教師のキャリアパスのあり方，教師養成のための新しいプログラム開発を提案していきたいと思います。大学卒業後は民間会社で働いたり，大学で仕事が見つかるまで12年間 1992-2004年は，国際基督教大学，亜細亜大学，帝京大学，国際学友会日本語学校独日本学生支援機構東京日本語教育センターにおいて非常勤講師として外国人留学生と海外帰国生に日本語を教えたりしてきました。その間，授業観察システムの開発，eティーチングポートフォリオなど情報通信技術 ICT を利用した教育改善に関わる活動に取り組みました。愛知県主催外国人児童生徒等による多文化共生日本語スピーチコンテスト於愛知県図書館において審査委員長をつとめました。大阪府立大学工業高等専門学校主催ティーチングポートフォリオアカデミックポートフォリオ作成ワークショップにおいてスーパーメンターをつとめました。日本教育工学会監修中山実鈴木克明編教育工学選書2-15 職業人教育と教育工学ミネルバ書房が出版されました。

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研究業績｜加藤由香里のホームページ　-教育工学・日本語教育

http://www.katoyukari.net/achievement_gakkai.html

Yukari Kato and Toshio Okamoto 2001 Development of a Japanese Reading Support System based on Activating Visual Information, Proceedings of ED-MADIA 2001,World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications, Tampere, FINLAND, June 25-30. 加藤由香里 2004 専門日本語講読における背景知識と描図方略の関係情報科学系論文を対象として，2004年日本語教育国際研究大会予稿集1，日本，昭和女子大， 2004年8月 pp.173-178. Yukari Kato and Toshio Okamoto 2004 Instructional Design for Scaffolding Graphic Using Strategies on Web-Based Academic Reading, Proceedings of In...

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Educational Model for Course Design コースデザインのための教育モデル. 2nd Japanese Language Education Conference in CEBU，Philippine，フィリピンセブ島ビサヤ地域日本語教師会 Association of Nihongo Teachers in the Visayas ANT-V 主催，2013年4月6-7日. 女性が輝く電気通信大学ライフイベントと両立可能な研究環境の構築を目指して電気通信大学 JST 女性研究者研究活動支援事業，2013年11月28日にて話題提供子供と歩む研究室生活 IS研究科での4年間について講演. 教育活動の振り返りと改善のためティーチングポートフォリオ日本大学薬学部FD講演会 2012年6月20日，日本大学薬学部. 生徒指導に生かすコーチング入門，八王子市教員パワーアップ研修 2012年7月26日，八王子市立中山中学校. 教育改善と振り返りのためのティーチングポートフォリオのすすめ 2012年11月22日，日本大学資源科学部. FD Commonsの紹介ピ...

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研究業績｜加藤由香里のホームページ　-教育工学・日本語教育

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平成15年度日本語教育方法研究会10周年記念事業研究助成，専門教育への適応を目指す日本語教育プログラム試案視覚情報の活用方略を取り入れた読解教育の試み研究代表者. 平成17-19年度科学研究費補助金基盤研究 C 理工系大学の外国人留学生を対象とした科学文献講読e-learningの開発課題番号17500627 研究代表者. 平成20-22年度科学研究費補助金基盤研究 C 評価基準表と指導事例の共有化による文章表現支援システムの開発課題番号20500830 研究代表者. 平成20年度 Microsoft Research Asia (MSRA) 研究助成 Mobile Computing in Education Theme, Using the Tablet PC for Ubiquitous Peer Reviewing Process to Construct e-Teaching Portfolio，研究代表者加藤由香里，メンバー江木啓訓，塚原渉，寶理翔太朗，中川正樹.

4

研究業績｜加藤由香里のホームページ　-教育工学・日本語教育

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加藤由香里 2002 システム情報学と教育工学，教育とメディア論集刊行委員会編，教育とメディア，財日本視聴覚教育協会，pp.109-112. Yukari KATO，Toshio OKAMOTO 2006 Evaluation of Web-Based Training System for Reading Scientific Documents based on Activating Visual Information, IFIP (International Federation for Information Processing), Volume230, Knowledge management for Educational Innovation, eds, Tatmall, A. , Okamoto, T. Visscher, A. Boston: Springer. 加藤由香里 (2006) ITを活用した日本語学習環境の整備と人材育成事業，岡本敏雄監修，情報教育事典，丸善p48.

5

FD Commons

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Yukari KATO and Hironori EGI, Presentation at Demo and Poster Session, Microsoft Research Asia Mobile Computing in Education Theme Workshop 2009. March 16-17, 2009 in Beijing). Yukari KATO, Panelist of Panel Discussion(Transforming Education through Technology) Microsoft Research Asia Mobile Computing in Education Theme Workshop 2009 (March 16-17, 2009 in Beijing). Shotaro HOURI, Hironori EGI, Presentation at Poster Session, INTERACTION2009. March 5-6,2009 in Tokyo. What is FD Commons?

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