El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010
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Narrativa Digital | El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010 | nardigital.wordpress.com Reviews
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INTERACTIVIDAD, DETERMINISMO Y LIBERTAD | Narrativa Digital
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El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010. INTERACTIVIDAD, DETERMINISMO Y LIBERTAD. NOTAS DE LECTURA (COMPARANDO SILVA Y MANOVICH 1). Para Manovich, la extrema complejidad de algunas estructuras narrativas, tales como las que encontramos en los juegos de video, son ya sinónimo de libertad. Cuando pensamos en un programa donde las respuestas están ya programadas, y dónde los caminos están prefijados, podemos pensar que automáticamente, este programa no pue...
Cine, narrativa no lineal e hipertextual | Narrativa Digital
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El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010. Cine, narrativa no lineal e hipertextual. 8230;), David Lynch. 8230; ) , Alejandro Gonzalez Iñarritu. Son directores que usan un tipo de narración de estructura no lineal. Lo que caracteriza este tipo de relatos es la deconstrucción de la narración lineal, no sólo usando algún que otro flash-back, sino creando un rompecabezas. Traducen el estado mental del heroe. Este es el caso de. Donde las escenas en blanco y ...
Narrativa Digital | El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010 | Página 2
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El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010. La multitarea, nueva norma cognitiva y social. Estos son dos videos que me inspiraron la lectura de Manovich. Están hechos con xtranormal y vueltos a tratar con imovie para añadir sonidos y textos. Abril 27, 2010. Comments: Deja un comentario. El sujeto en la pantalla. Arlindo Machado “EL SUJETO EN LA PANTALLA. La aventura del espectador, del deseo a la acción”. Estas son mis notas de lectura. Trata de la noción ...
Practicum: mis alumnos y yo | Narrativa Digital
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El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010. Practicum: mis alumnos y yo. Mis alumnos han puesto en linea el segundo video para participar con nosotros en el practicum de narrativa digital. Han sido momentos de mucha emoción, cuando vieron el fruto de tantas horas de trabajo en commún, por fín en linea, en Youtube y en la Wiki grupal. A grandes rasgos así ha sido el proceso:. 3 Una de las obras propuestas fue “Alicia en el pais de las maravillas”...
V.I.P rofesor | Narrativa Digital
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El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010. Os dejo aqui algunas ideas en forma de dibujos y comentarios que me sugirió la lectura de Silva (fundamentalmente del capitulo 5). La calidad de la imagen y del sonido no es buena, pero hay que tomarlo como “apuntes” rápidos de lectura. Educación ineractiva, enseñanza y aprendizaje persencial y online. Junio 2, 2010. On junio 21, 2010 6:32 pm. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario.
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La retórica de la imagen…numérica | El poder de la imagen: análisis de imágenes de la actualidad mediática
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Imágenes de la actualidad. Teoría de la imagen. El poder de la imagen: análisis de imágenes de la actualidad mediática. El blog de Olimpia para la asignatura de Teoría y práctica de la información audio visual. Permanece al día vía RSS. Imágenes de la actualidad. Teoría de la imagen. Didáctica de la educomunicación. La retórica de la imagen…numérica. Publicado: septiembre 6, 2011 en Teoría de la imagen. Sin embargo no nos acercamos de la misma manera a todos los mensajes que recibimos. Todos los teóricos...
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narrativa digital: 01011000010111011011
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Blog para Prácticum de narrativa digital. 14 de junio de 2010. El código binario o sistema binario. Es la naturaleza y primer principio del lenguaje de los nuevos medios, la representación numérica. Lev Manovich. Propone en "El lenguaje de los nuevos medios de comunicación". Una serie de principios que rigen y caracterizan dicho lenguaje en la era de la imagen digital, partiendo de la representación numérica, y seguido por la modularidad. Y por último, la transcodificación. El sistema binario es la base ...
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narrativa digital: hipertexto
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Blog para Prácticum de narrativa digital. 25 de junio de 2010. El hipertexto rompe las nociones de centro, margen, jerarquía y linealidad. Derivado de las teorías críticas. Marie-Laure Ryan cita a George Landow enunciando que "el hipertexto encarna el ideal de un sistema político fundamentalmente democrático, no jerarquizado, descentralizado, que promueve una forma dialógica de esfuerzo colectivo" (Ryan, 2004:25). El término hipertexto fue acuñado por Ted Nelson. En 1965, en su obra " Literary Machines.
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narrativa digital: lecturas de referencia
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Blog para Prácticum de narrativa digital. Teoría crítica y nuevos medios en la era de la globalización. George P. Landow. La narración como realidad virtual. La inmersión y la interactividad en la literatura y en los medios electrónicos. Hamlet en la holocubierta. El futuro de la narrativa en el ciberespacio. Janet H. Murray. El lenguaje de los nuevos medios. La imagen en la era digital. Enseñanza y aprendizaje presencial y on-line. El sujeto en la pantalla. Lectura de la Imagen (UNED). Elegía de un viaje.
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narrativa digital: interactividad
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Blog para Prácticum de narrativa digital. 28 de junio de 2010. La propuesta de Silva atiende a la necesidad de cambio educativo, para además aprovechar y fomentar los aspectos beneficiosos de los nuevos medios, ya que la aportación de la interactividad es un plus comunicacional en dos aspectos, en la relación persona-máquina. Y a la autoría. En el sentido de autor. P 126). Aspectos del ciberespacio que potencian los conceptos desarrollados por Silva son: la manipulabilidad del medio y los datos, que ...
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APRENDIENDO A VOLAR CON LIBERTAD Y CREATIVIDAD: EL RELATO DIGITAL EN EL AULA
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TE INVITO A ENTRAR EN MI VIDA, MI CAMINO. EN MI VUELO ME ENCONTRE CON. RECUERDA LOS CRITERIOS DE ANÁLISIS DE RELATOS DIGI. Lunes, 29 de marzo de 2010. EL RELATO DIGITAL EN EL AULA. NARRACIONES DIGITALES DENTRO DEL CONTEXTO ESCOLAR. Permiten trabajar de manera global el desarrollo de múltiples capacidades de los alumnos, favorece por tanto la creatividad. La autonomía, el aprendizaje colaborativo. Acceso a las nuevas tecnologías y en definitiva una alfabetización digital. Ver RELATO DIGITAL EN EL AULA:.
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CHATS | NARRATIVA DIGITAL
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25 de febrero de 2010. 4 de marzo de 2010. 11 de marzo de 2010. Responses to “CHATS”. Feed for this Entry. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Estás comentando usando tu cuenta de WordPress.com. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Twitter. ( Cerrar sesión. Estás comentando usando tu cuenta de Facebook. ( Cerrar sesión. LOS BLOGS DE MIS COMPAÑEROS. Seguir &l...
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VIDEOS | NARRATIVA DIGITAL
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El texto digital es diferente. Qué es el hipertexto? Cómo será internet hacia el 2015? El hombre de la cámara (1929). Official Shorts Cuts Theatrical Trailer (Robert Altman). The player (escena inicial). Abre los ojos (Alejandro Amenábar). Videos diversos de la BBC sobre revolución virtual. Http:/ www.bbc.co.uk/virtualrevolution/. Responses to “VIDEOS”. Feed for this Entry. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:.
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Sobre mi mismo en relación a la narrativa digital | NARRATIVA DIGITAL
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Sobre mi mismo en relación a la narrativa digital. La asignatura de narrativa digital , no ha supuesto, en mi caso, un cambio de estrategia ni una modificación de actitudes, que ya existían. Pero si me ha conducido hacia un importante proceso metacognitivo con la autorreflexión asociada sobre los diferentes modos de contemplar la realidad. Responses to “Sobre mi mismo en relación a la narrativa digital”. Feed for this Entry. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Blog de Lor...
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Narrativa Digital | El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010
El blog de Olimpia para este módulo del Master Comunicación y Educación en la red UNED 2010. INTERFAZ/INTERACTIVIDAD/INTERACCIÓN COMUNICATIVA en SILVA/MANOVICH. NOTAS DE LECTURA (Comparándo SILVA/MANOVICH 2). En la línea de los teóricos de la pedagogía diferenciada como Merrieu…(sobre este particular se pueden ver las entradas relacionadas de mi blog de didáctica de la educomunicación, en particular se puede comparar con Ferrés. Y otra entrada comentando a Ojeda. La interactividad es la modalidad comunic...
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