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...Organizando la Pedagogía...

Martes, 26 de mayo de 2009. 2ª Jornada del seminario Internacional. En la clase de hoy hemos asistido a un seminario internacional, que se ha subdividido en dos jornadas en las cuales los temas a tratar han sido: - La comunidad de aprendizaje y - Una escuela para todos. Además la comunidad de práctiva beceficia a nivel: individual, de empresa y de grupo. El proyecto de comunidades de aprendizaje se basa en principios como los. 8226; Éxito escolar para todo el alumnado:. Lado el aprendizaje de valores com...

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Martes, 26 de mayo de 2009. 2ª Jornada del seminario Internacional. En la clase de hoy hemos asistido a un seminario internacional, que se ha subdividido en dos jornadas en las cuales los temas a tratar han sido: - La comunidad de aprendizaje y - Una escuela para todos. Además la comunidad de práctiva beceficia a nivel: individual, de empresa y de grupo. El proyecto de comunidades de aprendizaje se basa en principios como los. 8226; Éxito escolar para todo el alumnado:. Lado el aprendizaje de valores com...
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Martes, 26 de mayo de 2009. 2ª Jornada del seminario Internacional. En la clase de hoy hemos asistido a un seminario internacional, que se ha subdividido en dos jornadas en las cuales los temas a tratar han sido: - La comunidad de aprendizaje y - Una escuela para todos. Además la comunidad de práctiva beceficia a nivel: individual, de empresa y de grupo. El proyecto de comunidades de aprendizaje se basa en principios como los. 8226; Éxito escolar para todo el alumnado:. Lado el aprendizaje de valores com...

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...Organizando la Pedagogía...: diciembre 2008

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Jueves, 18 de diciembre de 2008. Bueno, ya estamos en navidad, por lo que se intentará que los blogs de todas las componentes del grupo "organizando la pedagogía" estén mejor para que le echeis un vistazo. Cuando volvamos de las vacaciones, se retomará la dinámica del globo utilizando y profundizando en conceptos como son Proyecto de Innovación de Centro, Plan Anual de Centro, Memoria de centro, etc. y haremos un breve recorrido por todas las leyes de la educación. FELIZ NAVIDAD Y AÑO NUEVO. Una vez que ...

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...Organizando la Pedagogía...: Durante.... Etre et Avoir (Ser y Estar)

http://organizandolapedagogia.blogspot.com/2009/04/durante-etre-et-avoir-ser-y-entrar.html

Martes, 14 de abril de 2009. Durante. Etre et Avoir (Ser y Estar). Georges Lopez, Laura, Guillaume, Julien, Jonathan, Nathalie, Olivier, Alizé, Johann, Jessie, Jojo, Marie, Létitia, Axel. Katell Djian y Laurent Didier. Etiquetas: ser y estar. Muy bien. La entrada es correcta. 10 de mayo de 2009, 13:34. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ organizacinygestincurso2008-09.blogspot.com. Http:/ albaorg.blogspot.com. Http:/ anamverabon.blogspot.com.

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...Organizando la Pedagogía...: noviembre 2008

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Martes, 25 de noviembre de 2008. Durante el día 25 de Noviembre. En la clase de hoy hemos considerado importante la similitud de la película Matrix con el organismo, porque es un sistema abierto donde se dan intercambios e interrelaciones entre los miembros. Como por ejemplo los que se producen entre los dos mundos (Matrix, mundo ficticio y la vida real). Miércoles, 19 de noviembre de 2008. Martes, 11 de noviembre de 2008. 191;cómo pueden los seres humanos ser tan brutales con los de su propia especie?

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...Organizando la Pedagogía...: Frases de la película Ser y Tener

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Miércoles, 22 de abril de 2009. Frases de la película Ser y Tener. Hemos terminado de ver en clase la película francesa Ser y tener, y anotamos las frases más interesantes que han surgido:. 191;Está bien pegar a los niños pequeños? No porque ellos no tienen la culpa de tu enfado". El profesor habla con uno de los alumnos). Las palabras hacen más daño que cuando se ataca físicamente". El profesor intenta que el alumno sea consciente para que no tenga ese comportamiento con su compañero). Http:/ organizaci...

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...Organizando la Pedagogía...: 2ª Jornada del seminario Internacional

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Martes, 26 de mayo de 2009. 2ª Jornada del seminario Internacional. En la clase de hoy hemos asistido a un seminario internacional, que se ha subdividido en dos jornadas en las cuales los temas a tratar han sido: - La comunidad de aprendizaje y - Una escuela para todos. Además la comunidad de práctiva beceficia a nivel: individual, de empresa y de grupo. El proyecto de comunidades de aprendizaje se basa en principios como los. 8226; Éxito escolar para todo el alumnado:. Lado el aprendizaje de valores com...

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Pedagogía del Movimiento: marzo 2009

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Martes, 17 de marzo de 2009. En primer lugar quisiera pedir disculpas por un blog desactualizado, los exámenes, la nieve, el trabajo, los entrenamientos y la cerveza (fundamentalmente) me impiden tener tiempo para dedicárselo. La justificación de que tenga cabida este debate en este blog es que afecta a la enseñanza de la actividad física en el sentido en el que afecta a la cualificación docente de los profesionales que desarrollan esta labor profesional. Suscribirse a: Entradas (Atom). Revista Española ...

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Pedagogía del Movimiento: enero 2009

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Viernes, 2 de enero de 2009. Importancia de la respiración como contenido en la Educación Secundaria Obligatoria. Extractos del artículo, para su lectura completa adjunto ubicación. Eulogio García Cornejo (Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Por la Universidad de Granada). Http:/ www.efdeportes.com/. Revista Digital - Buenos Aires - Año 13 - Nº 127 - Diciembre de 2008. A pesar de que respiramos de forma natural existen una serie de parámetros que hacen que nuestra respiración no ...

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"Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA": octubre 2008

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Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA". Domingo, 26 de octubre de 2008. Cecilia Cartel Feria del Libro (Baires). Jueves, 23 de octubre de 2008. 191;Cómo ha influido el orígen de las organizaciones en la educación? La escuela, ¿debe reproducir el modelo social existente o transformarlo? La Educación tiene como objetivos:. La socialización y la promoción del desarrollo personal. Facilitar el acceso a la experiencia histórico- cultural. La Escuela representa un tipo particular de organización. En ocas...

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"Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA": Queda prohibido...

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Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA". Domingo, 26 de octubre de 2008. Cecilia Cartel Feria del Libro (Baires). Me encanta. Lo vemos en clase. 10 noviembre, 2008 15:10. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Coldplay viva la vida. Http:/ organizacinygestincurso2008-09.blogspot.com. Http:/ www.organizandolapedagogia.blogspot.com. Isla comino blue lagoon. Es la hora de. Crea tus Relojes en flash. 191;qué día es hoy? Se ha producido un error en este gadget.

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"Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA": noviembre 2008

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Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA". Jueves, 13 de noviembre de 2008. Temas que se abordan en la película. En la película se observa cuando Chaplin está en la fábrica trabajando con las máquinas y traen la máquina de comida para usar el tiempo del almuerzo trabajando y producir más. El obrero (Chaplin) es la víctima de la máquina. Este trabajo produce un deterioro en la mente del obrero, que”se vuelve loco” y repite su trabajo en todo lugar. Había huelgas y movilizaciones en reclamo de mejores c...

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"Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA": ¿Cómo ha influido el orígen de las organizaciones en la educación? La escuela, ¿debe reproducir el modelo social existente o transformarlo?

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Lo DiFíCiL sE hAcE, lO iMpOsIbLe Se InTeNtA". Jueves, 23 de octubre de 2008. 191;Cómo ha influido el orígen de las organizaciones en la educación? La escuela, ¿debe reproducir el modelo social existente o transformarlo? Hoy en día el concepto de Educación se ha ampliado, sale de los estrechos marcos de la familia y la escuela .No se reduce al aprendizaje de conocimientos y para insertarse laboralmente ,lo que supone el acento en la preparación para la vida. La Educación tiene como objetivos:. En ocasione...

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Pedagogía del Movimiento: abril 2009

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Domingo, 12 de abril de 2009. Deporte de rendimiento y Educación Física. Las actividades extraescolares como un marco excepcional para unir ambas tendencias en edad escolar. Vamos a comentar (los autores del blog y aquellos compañeros que lo deseen) en los próximos días el texto que adjunto a continuación, detallo a continuación el nombre del autor, la revista y fecha de publicación, un saludo a todos. Juan Diego Ortiz Herrera. Funcionario de Carrera del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria.

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Pedagogía del Movimiento: Universidad, divergente o convergente con la realidad laboral

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Viernes, 25 de marzo de 2011. Universidad, divergente o convergente con la realidad laboral. 191;Se encuentra la facultad del deporte próxima a la realidad laboral? 191;la formación teórico-práctica se adecúan a las exigencias del actual mercado laboral? 191;es la universidad una especie de burbuja académica que explota en la cara de los estudiantes al finalizar sus estudios? Todo conduce a otra pregunta… ¿están los profesores inmersos en la realidad laboral? Alcanzar la paradigmática situación actual si...

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