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PEDAGOG@S SIN MASTER

191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Miércoles, 10 de octubre de 2012. Reconocimiento de las competencias en el máster de formación del profesorado para pedagogos y psicopedagogos. Salvo que exista letra pequeña, con esta medida se ha dado un pequeño paso más, puesto que con esta medida a TODOS los licenciados (indiferentemente del año de obtención del título, esta es la pequeña conquista) podrán reconocer sus competencias en las materias indicadas anteriormente. Aprovechamos el pos...

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191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Miércoles, 10 de octubre de 2012. Reconocimiento de las competencias en el máster de formación del profesorado para pedagogos y psicopedagogos. Salvo que exista letra pequeña, con esta medida se ha dado un pequeño paso más, puesto que con esta medida a TODOS los licenciados (indiferentemente del año de obtención del título, esta es la pequeña conquista) podrán reconocer sus competencias en las materias indicadas anteriormente. Aprovechamos el pos...
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1 pedagog@s sin master
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191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Miércoles, 10 de octubre de 2012. Reconocimiento de las competencias en el máster de formación del profesorado para pedagogos y psicopedagogos. Salvo que exista letra pequeña, con esta medida se ha dado un pequeño paso más, puesto que con esta medida a TODOS los licenciados (indiferentemente del año de obtención del título, esta es la pequeña conquista) podrán reconocer sus competencias en las materias indicadas anteriormente. Aprovechamos el pos...

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PEDAGOG@S SIN MASTER: RESULTADOS REUNION 24 DE MARZO

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191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Sábado, 27 de marzo de 2010. RESULTADOS REUNION 24 DE MARZO. En este articulo podéis ver la "oferta del verano" que el ministerio nos ofreció, lógicamente insuficiente. Http:/ www.lne.es/oviedo/2010/03/25/educacion-ofrece-alumnos-pedagogia-cursen-4-5-puedan-evitar-master/891449.html. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Primera respuesta tras la manifestación. RESULTADOS REUNION 24 DE MARZO.

2

PEDAGOG@S SIN MASTER: Primera respuesta tras la manifestación

http://www.pedagogossinmaster.blogspot.com/2010/03/primera-respuesta-tras-la-manifestacion.html

191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Sábado, 27 de marzo de 2010. Primera respuesta tras la manifestación. Seguimos dando pasitos, pero seguimos.Tal y como podéis ver en la siguiente noticia, tras la manifestación el Ministerio, prometió dar respuesta a nuestras demandas antes del 9 de abril y buscar nuevas vías legales que den solución a esta situación. Http:/ www.lne.es/oviedo/2010/03/26/ministerio-busca-nuevas-soluciones-licenciados-pedagogia/892035.html.

3

PEDAGOG@S SIN MASTER: OFERTA DEL MINISTERIO

http://www.pedagogossinmaster.blogspot.com/2010/04/haciendo-clic-aqui-teneis-la-oferta-del.html

191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Martes, 13 de abril de 2010. Tenéis la "oferta" del Ministerio. 21 de abril de 2010, 2:46. El viernes os enviaremos desde la Universitat de Girona una doble propuesta a todos los representantes de las universidades que nos estamos movilizando para seguir con la lucha. 28 de abril de 2010, 0:20. 29 de abril de 2010, 4:20. Un saludo y espero haberte ayudado. 11 de mayo de 2010, 17:03. Buenas, de momento no se sabe nada de si será. ADmin, de momento...

4

PEDAGOG@S SIN MASTER: MANIFESTACIÓN Y ENTREVISTAS

http://www.pedagogossinmaster.blogspot.com/2010/03/manifestacion-y-entrevistas.html

191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Martes, 23 de marzo de 2010. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Primera respuesta tras la manifestación. RESULTADOS REUNION 24 DE MARZO. REUNIÓN MARTES 23 DE MARZO. RESULTADOS.

5

PEDAGOG@S SIN MASTER: Un pequeño pasito...?

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191;¿¿Los pedagogos del 1 de octubre no sabemos pedagogía? Miércoles, 17 de febrero de 2010. Hola a tod@s,. Tenemos nueva información gracias a la colaboración de la presidenta de Decanos de Universidades. Debido a que ya se ha demorado. Una contestación definitiva en varias ocasiones, y siguiendo las recomendaciones de los sectores que nos apoyan, (decanos, abogados, profesores, colegios.) proponemos desde Murcia que sí para el viernes 19 de Febrero no tenemos una resolución del tema. Aunque sabemos que...

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi: asdf

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi. Portal virtual que servirà per desenvolupar una part pràctica de l'assignatura d'Anàlisi d'Investigacions Educatives. Subscriure's a: Missatges (Atom). Mapa conceptual: Investigació Educativa. Per conèixem una miqueta millor. Sóc alumne del Màster de Musicoteràpia a l'ISEP a Barcelona. A més sóc llicenciat en Pedagogia i Diplomat en magisteri musical i professor d'una escola de música de Reus. Visualitza el meu perfil complet. Adoración M. la Torre.

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi: Presentació

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi. Portal virtual que servirà per desenvolupar una part pràctica de l'assignatura d'Anàlisi d'Investigacions Educatives. Dilluns, 1 de febrer de 2010. Hola a tothom,. Sóc el Carles Mas i a continuació posarè un video molt divertit que parla sobre les noves tecnologies de l'edat mitjana. Etiquetes de comentaris: Presentació Video. 1 de febrer de 2010, 10:49. Aquest monjo i jo avui ens hem sentit de manera molt similar! Mapa conceptual: Investigació Educativa.

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi: de març 2010

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi. Portal virtual que servirà per desenvolupar una part pràctica de l'assignatura d'Anàlisi d'Investigacions Educatives. Dilluns, 15 de març de 2010. Canvi metodològic i Continguts digitals. Diapositives que descriuen els canvis metodològics i quins continguts digitals impliquen les noves tecnologies a les aules dels alumnes del primer curs de l'educació secundària. Power canvi metodologic i continguts digitals. Etiquetes de comentaris: Canvi metodologic.

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi: Idees claus sobre el projecte eduCAT 1x1

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi. Portal virtual que servirà per desenvolupar una part pràctica de l'assignatura d'Anàlisi d'Investigacions Educatives. Dilluns, 15 de febrer de 2010. Idees claus sobre el projecte eduCAT 1x1. En aquesta presentació amb diapositives l' Ester. I jo intentem explicar de manera breu el què és aquest projecte i quins són els seus objectius. A més a més també esmentem quin són els reptes per a la investigació educativa. Idees principal sobre el projecte: eduCAT 1:1.

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi: Reflexió sobre l'educació

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi. Portal virtual que servirà per desenvolupar una part pràctica de l'assignatura d'Anàlisi d'Investigacions Educatives. Dilluns, 8 de febrer de 2010. 1 Què significa aprendre i ensenyar en el nostre temps. Què significa abans? Si ordenem les definicions de manera cronològica, en temps de la repressió franquista parlariem que e ducar és simplement l'adquisició de coneixements purs i durs. En definitiva, l'educació dels temps actuals no és tan sols adquirir nous...

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PORTFOLIO: El racó de l'assignatura d'Anàlisi. Portal virtual que servirà per desenvolupar una part pràctica de l'assignatura d'Anàlisi d'Investigacions Educatives. Buidatge de dades pregunta 2 avaluacio inicial. Subscriure's a: Missatges (Atom). Mapa conceptual: Investigació Educativa. Per conèixem una miqueta millor. Sóc alumne del Màster de Musicoteràpia a l'ISEP a Barcelona. A més sóc llicenciat en Pedagogia i Diplomat en magisteri musical i professor d'una escola de música de Reus. Carles Mas - Músic.

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