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新化社大成功實驗田

為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 延續著去年雜糧栽植趣的課程,今年希望透過實際農務體驗、豆類作物栽培管理與豆類加工品製作,從產地到餐桌,讓消費者從生產面去了解豆科植物,也從生活中常接觸的豆類製品了解更多食物背後的故事。 於是課程設計將以實際操作結合理論介紹,學員將親手種植豆科作物(黃豆、黑豆、毛豆、茶豆、紅豆、綠豆),並親自進行田間管理(除草),最後以人工方式採收作物及去莢、篩豆、挑豆,學員可帶回自己種植的作物。收成的豆子除了學習製作相關豆類製品(豆漿、豆花)之外,亦可作為下一期耕作育種。 將課程取名為「戀豆一百天」,因為大豆成熟所需的天數約為100-120天,把這個陪伴大豆成長的過程想像成是談一場戀愛,一場可能滿辛苦但肯定會感覺甜蜜的戀愛。當然也期望大家可以透過這個課程進而去了解. 註:最近才慢慢把課程進行的照片和文字整理上來,所以很多可能不是目前田間的狀況,請多多包涵。 沒想到,辦理一期休耕之後,實驗田已經成了照片中這個樣子。 但是長了半年以上的綠肥植物,通常會開始有「木質化」的現象,. 原本很擔心,那天很不專業的種下的豆子,會...如果您對於大豆種植有興...

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為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 延續著去年雜糧栽植趣的課程,今年希望透過實際農務體驗、豆類作物栽培管理與豆類加工品製作,從產地到餐桌,讓消費者從生產面去了解豆科植物,也從生活中常接觸的豆類製品了解更多食物背後的故事。 於是課程設計將以實際操作結合理論介紹,學員將親手種植豆科作物(黃豆、黑豆、毛豆、茶豆、紅豆、綠豆),並親自進行田間管理(除草),最後以人工方式採收作物及去莢、篩豆、挑豆,學員可帶回自己種植的作物。收成的豆子除了學習製作相關豆類製品(豆漿、豆花)之外,亦可作為下一期耕作育種。 將課程取名為「戀豆一百天」,因為大豆成熟所需的天數約為100-120天,把這個陪伴大豆成長的過程想像成是談一場戀愛,一場可能滿辛苦但肯定會感覺甜蜜的戀愛。當然也期望大家可以透過這個課程進而去了解. 註:最近才慢慢把課程進行的照片和文字整理上來,所以很多可能不是目前田間的狀況,請多多包涵。 沒想到,辦理一期休耕之後,實驗田已經成了照片中這個樣子。 但是長了半年以上的綠肥植物,通常會開始有「木質化」的現象,. 原本很擔心,那天很不專業的種下的豆子,會...如果您對於大豆種植有興...
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關於成功實驗田,新化社大,新化社大臉書,張貼者:,沒有留言,以電子郵件傳送這篇文章,blogthis!,分享至 twitter,分享至 facebook,分享到 pinterest,標籤: 課程,戀豆一百天 第一次整地和放水,小編們意識到應該要開始整理田地時,已經有點晚,,請教了好幾位農夫之後才知道原來休耕綠肥作物,,3個月左右就應該要犁田做為田裡養份,養分相較也比較少,由於起步較晚,等不及讓這些作物自己慢慢腐爛,,必須先在田裡淹水,加速腐爛的作用,但是,要引水圳的水又是一件大工程,,總算順利引水入田
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為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 延續著去年雜糧栽植趣的課程,今年希望透過實際農務體驗、豆類作物栽培管理與豆類加工品製作,從產地到餐桌,讓消費者從生產面去了解豆科植物,也從生活中常接觸的豆類製品了解更多食物背後的故事。 於是課程設計將以實際操作結合理論介紹,學員將親手種植豆科作物(黃豆、黑豆、毛豆、茶豆、紅豆、綠豆),並親自進行田間管理(除草),最後以人工方式採收作物及去莢、篩豆、挑豆,學員可帶回自己種植的作物。收成的豆子除了學習製作相關豆類製品(豆漿、豆花)之外,亦可作為下一期耕作育種。 將課程取名為「戀豆一百天」,因為大豆成熟所需的天數約為100-120天,把這個陪伴大豆成長的過程想像成是談一場戀愛,一場可能滿辛苦但肯定會感覺甜蜜的戀愛。當然也期望大家可以透過這個課程進而去了解. 註:最近才慢慢把課程進行的照片和文字整理上來,所以很多可能不是目前田間的狀況,請多多包涵。 沒想到,辦理一期休耕之後,實驗田已經成了照片中這個樣子。 但是長了半年以上的綠肥植物,通常會開始有「木質化」的現象,. 原本很擔心,那天很不專業的種下的豆子,會...如果您對於大豆種植有興...

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新化社大成功實驗田: [戀豆一百天] 第一次整地和放水

http://www.shcu10202b16.blogspot.com/2014/10/blog-post.html

為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 沒想到,辦理一期休耕之後,實驗田已經成了照片中這個樣子。 但是長了半年以上的綠肥植物,通常會開始有「木質化」的現象,. 不過,為了可以順利在八月底開課,當然還是得趕快犁田整地才能夠進行耕種,. 利用簡單的「水往低處流」的原理,就能夠引水到各個田區,. 不過水圳也有優缺,有些地方是水道無法抵達,甚至是水道的末端水量通常也很少。 或是近年來休耕申請多,水利單位沒有放水,有些農夫則改抽地下水。 另個層面來看,申請休耕的多,每個農民種的作物需要水的時節也不一定相同。 訂閱: 張貼留言 (Atom). 如果您對於大豆種植有興趣,歡迎與新化社大聯絡,請來信sinhua.cu@gmail.com或來電06-5905880,5908147. 簡單範本 技術提供: Blogger.

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新化社大成功實驗田: 2014年秋季班課程─戀豆一百天

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為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 延續著去年雜糧栽植趣的課程,今年希望透過實際農務體驗、豆類作物栽培管理與豆類加工品製作,從產地到餐桌,讓消費者從生產面去了解豆科植物,也從生活中常接觸的豆類製品了解更多食物背後的故事。 於是課程設計將以實際操作結合理論介紹,學員將親手種植豆科作物(黃豆、黑豆、毛豆、茶豆、紅豆、綠豆),並親自進行田間管理(除草),最後以人工方式採收作物及去莢、篩豆、挑豆,學員可帶回自己種植的作物。收成的豆子除了學習製作相關豆類製品(豆漿、豆花)之外,亦可作為下一期耕作育種。 將課程取名為「戀豆一百天」,因為大豆成熟所需的天數約為100-120天,把這個陪伴大豆成長的過程想像成是談一場戀愛,一場可能滿辛苦但肯定會感覺甜蜜的戀愛。當然也期望大家可以透過這個課程進而去了解. 註:最近才慢慢把課程進行的照片和文字整理上來,所以很多可能不是目前田間的狀況,請多多包涵。 訂閱: 張貼留言 (Atom). 簡單範本 技術提供: Blogger.

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新化社大成功實驗田: 大豆採收日

http://www.shcu10202b16.blogspot.com/2014/01/blog-post.html

為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 經過三個多月,去年10月初種下的大豆,終於要收成了!明天1月11日早上,學員們要一起手工採收! 訂閱: 張貼留言 (Atom). 如果您對於大豆種植有興趣,歡迎與新化社大聯絡,請來信sinhua.cu@gmail.com或來電06-5905880,5908147. 10月12日,臺南農改場研究員黃瑞彰老師一大早就來為學員們講課,課程主題是有機堆肥及液肥製作原理的教授。從認識農林牧廢棄物的處理,到有機資材的介紹,再到有機堆肥與液肥的碳氮比介紹,在加上一連串的計算公式演算,令人深深體會到日本木村阿公所說的,農業其實是一門很科學的學問! 順便預. 簡單範本 技術提供: Blogger.

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新化社大成功實驗田: 藥不藥的掙扎

http://www.shcu10202b16.blogspot.com/2013/10/blog-post_3238.html

為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 當初,昭慧老師詢問我們要如何種植這片大豆田,自然種植?安全用藥?我們很直接的提出希望選擇自然種植的!理由很簡單,社區大學一直都是抱持著反思慣行農法,提倡自然栽種的理念,如今自己要投入種植,若是採取慣行農法,似乎說不過去。 然而,當逐步進入種植細部規畫的時候,考量到人力投入的能量,以及顧慮到首次栽種的成就感因素,一度決定採取安全用藥的方式。 是的,坦白說,我們真的有下過決定要採取安全用藥來種植這片大豆田。 直到有一天,等待種植期間的田間巡視,經過隔壁農路上,發現地上遍佈的鳥類屍體,突然聯想到, 自然慈心健康栽植社. 的伙伴們曾經講過一件事,他們看到一群鳥類在隔壁剛噴藥的農田覓食後,沒多久就橫屍遍野,農地主人把屍體集中在一起。社團的伙伴拍下鳥類屍體的照片,在課堂上讓學員們見識用藥對於自然生態的傷害! 於是, 拍下那張農路上發現的鳥類屍體照片,打算用來提醒自己,寧願辛苦一點,也不能為了滿足大豆種植的成就感實驗,而傷害周遭生態的朋友們! 訂閱: 張貼留言 (Atom). 簡單範本 技術提供: Blogger.

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新化社大成功實驗田: 長出來了

http://www.shcu10202b16.blogspot.com/2013/10/blog-post_10.html

為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 原本很擔心,那天很不專業的種下的豆子,會不會發不了芽。10月6日早上去田裡查看,看起來一點動靜也沒有。沒想到,10月7日開始,陸續冒出很多小綠點。 訂閱: 張貼留言 (Atom). 如果您對於大豆種植有興趣,歡迎與新化社大聯絡,請來信sinhua.cu@gmail.com或來電06-5905880,5908147. 10月12日,臺南農改場研究員黃瑞彰老師一大早就來為學員們講課,課程主題是有機堆肥及液肥製作原理的教授。從認識農林牧廢棄物的處理,到有機資材的介紹,再到有機堆肥與液肥的碳氮比介紹,在加上一連串的計算公式演算,令人深深體會到日本木村阿公所說的,農業其實是一門很科學的學問! 順便預. 經過三個多月,去年10月初種下的大豆,終於要收成了!明天1月11日早上,學員們要一起手工採收! 簡單範本 技術提供: Blogger.

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為了喝一杯親手種豆磨出來的豆漿,我們開始種豆,支持本土大豆、支持非基改作物。 延續著去年雜糧栽植趣的課程,今年希望透過實際農務體驗、豆類作物栽培管理與豆類加工品製作,從產地到餐桌,讓消費者從生產面去了解豆科植物,也從生活中常接觸的豆類製品了解更多食物背後的故事。 於是課程設計將以實際操作結合理論介紹,學員將親手種植豆科作物(黃豆、黑豆、毛豆、茶豆、紅豆、綠豆),並親自進行田間管理(除草),最後以人工方式採收作物及去莢、篩豆、挑豆,學員可帶回自己種植的作物。收成的豆子除了學習製作相關豆類製品(豆漿、豆花)之外,亦可作為下一期耕作育種。 將課程取名為「戀豆一百天」,因為大豆成熟所需的天數約為100-120天,把這個陪伴大豆成長的過程想像成是談一場戀愛,一場可能滿辛苦但肯定會感覺甜蜜的戀愛。當然也期望大家可以透過這個課程進而去了解. 註:最近才慢慢把課程進行的照片和文字整理上來,所以很多可能不是目前田間的狀況,請多多包涵。 沒想到,辦理一期休耕之後,實驗田已經成了照片中這個樣子。 但是長了半年以上的綠肥植物,通常會開始有「木質化」的現象,. 原本很擔心,那天很不專業的種下的豆子,會...如果您對於大豆種植有興...

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