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Seminario Repensar la Comunicación 2012

La enseñanza y el aprendizaje se articulan y se dan de manera paralela; de manera que no existe la enseñanza al margen del que aprende y de quien la imparte; para que estos procesos funcionen debe darse una interacción entre docentes y alumnos, así como entre el docente y sus pares. La experiencia de quien enseña se mejora con la práctica cotidiana y con la retroalimentación de los propios sujetos que aprenden, dicha mejora que puede convertirse en una buena práctica se ve limitada por el desconocimiento de

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