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Los TICs en la Educación

Las características de las TIC y sus posibilidades educativas. Pensar informáticamente supone operaciones mentales distintas y por lo tanto una propuesta pedagógica específica. No se puede pensar que el poder de la tecnología por sí sólo va a conseguir que los viejos procesos funcionen mejor. Su uso debe servir para que las organizaciones sean capaces de romper los viejos moldes y creen nuevas formas de trabajo y funcionamiento. Http:/ jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm. Autor José Emiliano Ibañez.

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Los TICs en la Educación: Las características de las TIC y sus posibilidades educativas

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Las características de las TIC y sus posibilidades educativas. Pensar informáticamente supone operaciones mentales distintas y por lo tanto una propuesta pedagógica específica. No se puede pensar que el poder de la tecnología por sí sólo va a conseguir que los viejos procesos funcionen mejor. Su uso debe servir para que las organizaciones sean capaces de romper los viejos moldes y creen nuevas formas de trabajo y funcionamiento. Http:/ jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm. Autor José Emiliano Ibañez.

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Los TICs en la Educación: junio 2011

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Las características de las TIC y sus posibilidades educativas. Pensar informáticamente supone operaciones mentales distintas y por lo tanto una propuesta pedagógica específica. No se puede pensar que el poder de la tecnología por sí sólo va a conseguir que los viejos procesos funcionen mejor. Su uso debe servir para que las organizaciones sean capaces de romper los viejos moldes y creen nuevas formas de trabajo y funcionamiento. Http:/ jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm. Autor José Emiliano Ibañez.

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Los TICs en la Educación: Educación en el Siglo XXI

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Educación en el Siglo XXI. Para reflexionar: Cambios necesarios….para una educación que responda a los desafíos del siglo XXI, en la sociedad del conocimiento y la información. Escrito el 2 de Febrero de 2011 por. LOGROS INDISPENSABLES PARA LOS ESTUDIANTES DEL SIGLO XXI (tomado de EDUTEKA). Los elementos descritos a continuación con la denominación de “Logros indispensables para los estudiantes del Siglo XXI”. Hacen referencia a las habilidades. ASIGNATURAS CURRICULARES BÁSICAS Y TEMAS DEL SIGLO XXI.

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