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Vivir en mayúsculas

Martes, 29 de abril de 2008. POR UNA EDUCACIÓN LIBRE. COMENTARIO DE LA PRESENTACIÓN SOBRE EL SOFTWARE LIBRE. Así pues, como resultado de esta tormenta de ideas, resaltamos los aspectos que nos resultaron más relevantes y que por tanto deberían aparecer reflejados en la presentación, destacando entre ellos:. El software libre apuesta por unos valores que la escuela debería compartir, como son la libertad de expresión, el respeto, la igualdad, la tolerancia, etc. Finalizada la elaboración de la presentació...

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Martes, 29 de abril de 2008. POR UNA EDUCACIÓN LIBRE. COMENTARIO DE LA PRESENTACIÓN SOBRE EL SOFTWARE LIBRE. Así pues, como resultado de esta tormenta de ideas, resaltamos los aspectos que nos resultaron más relevantes y que por tanto deberían aparecer reflejados en la presentación, destacando entre ellos:. El software libre apuesta por unos valores que la escuela debería compartir, como son la libertad de expresión, el respeto, la igualdad, la tolerancia, etc. Finalizada la elaboración de la presentació...

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Vivir en mayúsculas: Budapest es la capital ¿de qué país Europeo?

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Viernes, 14 de marzo de 2008. Budapest es la capital ¿de qué país Europeo? 191;Está actuando o es realmente así? Impresionante. ¿Cultura? 191;Qué es eso? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Profesores de Educación Infantil. Comentario del texto: Tendencias en educación en. Budapest es la capital ¿de qué país Europeo? LA BLOGOSFERA EDUCATIVA Y LISTA DE FAVORITOS. Ver todo mi perfil.

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Vivir en mayúsculas: POR UNA EDUCACIÓN LIBRE

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Martes, 29 de abril de 2008. POR UNA EDUCACIÓN LIBRE. COMENTARIO DE LA PRESENTACIÓN SOBRE EL SOFTWARE LIBRE. Así pues, como resultado de esta tormenta de ideas, resaltamos los aspectos que nos resultaron más relevantes y que por tanto deberían aparecer reflejados en la presentación, destacando entre ellos:. El software libre apuesta por unos valores que la escuela debería compartir, como son la libertad de expresión, el respeto, la igualdad, la tolerancia, etc. Finalizada la elaboración de la presentació...

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Vivir en mayúsculas: febrero 2008

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Domingo, 24 de febrero de 2008. QUÉ HE APRENDIDO CON ESTA ACTIVIDAD. Para mí crear este blog ha sido una experiencia nueva. Al principio me pareció una misión imposible, pero poco a poco, probando cosas y sobre todo con mucha paciencia lo he conseguido. Debido a que nunca había creado un blog, lo primero que debo decir es que esta actividad me ha enseñado a hacerlo. Además, he podido aprender conceptos que no había oído nunca como por ejemplo: trackbak, blogroll o permalinks. Sábado, 23 de febrero de 2008.

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Vivir en mayúsculas: COMENTARIO DEL REAL DECRETO DE EDUCACIÓN INFANTIL

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Miércoles, 9 de abril de 2008. COMENTARIO DEL REAL DECRETO DE EDUCACIÓN INFANTIL. En el Real Decreto 1630/2006 de 29 de diciembre, se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación Infantil. Éste decreto consta de tres áreas curriculares básicas que son: el conocimiento de uno mismo y autonomía personal, el conocimiento del entorno y la comunicación y representación. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Profesores de Educación Infantil.

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Vivir en mayúsculas: LA BLOGOSFERA EDUCATIVA Y LISTA DE FAVORITOS

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Miércoles, 12 de marzo de 2008. LA BLOGOSFERA EDUCATIVA Y LISTA DE FAVORITOS. Para realizar esta tarea he utilizado buscadores de blogs como Technorati y Google Blogs. Las palabras que he introducido para localizarlos han sido: “nuevas tecnologías y educación infantil”, “maestras de infantil”, “recursos tecnológicos en las aulas de infantil”, “ordenadores en educación infantil”…. De todos los que he visto he seleccionado quince que me han llamado especialmente la atención, que son:. Http:/ yemi22.wor...

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UnA CaIxA De SoRpReSeS: Anàlisi del llenguatge audiovisual i les TIC en el currículum d'Educació Infantil

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Jueves, 10 de abril de 2008. Anàlisi del llenguatge audiovisual i les TIC en el currículum d'Educació Infantil. REAL DECRETO 1630/2006, de 29 de diciembre, por el que se establecen las enseñanzas mínimas del segundo ciclo de Educación infantil. (BOE núm.4, Jueves 4 enero 2007). En aquesta tasca faré referència al llenguatge audiovisual i a les tecnologies de la informació que es troben dins de la tercera àrea d’Educació Infantil: Llenguatges; Comunicació i Representació. UnA CaIxA De SoRpReSeS.

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UnA CaIxA De SoRpReSeS: UN MARAVILLOSO RECUERDO DE LA INFANCIA QUE NOS HACE REFLEXIONAR...

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Martes, 18 de marzo de 2008. UN MARAVILLOSO RECUERDO DE LA INFANCIA QUE NOS HACE REFLEXIONAR. Te acuerdas de.aquel tiempo, cuando las decisiones importantes se tomaban mediante un práctico. 'Pito-pito gorgorito. donde vas tu tan bonito? A la era verdadera. pim pom fuera! Se podían detener las cosas cuando se complicaban con un simple.'No ha valido' o ¡CASA! Tener mucho dinero, solo significaba poder comprarte un helado. o una bolsa de chucherías a la salida del cole. Nunca faltaban los caramelos que tira...

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UnA CaIxA De SoRpReSeS: ANÀLISI DE TEXT: TENDÈNCIES EN EDUCACIÓ EN LA SOCIETAT DE LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ.

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Lunes, 17 de marzo de 2008. ANÀLISI DE TEXT: TENDÈNCIES EN EDUCACIÓ EN LA SOCIETAT DE LES TECNOLOGIES DE LA INFORMACIÓ. Adell, J. Tendencias en educación en la sociedad de las tecnologias de la información. En M. Área (Coord): Educar en la sociedad de la información. Bilbao: Descleé de Brouwer. L20 Noves Tecnologies aplicades a l’educació. 2º de Magisteri Infantil. 2) L’evolució de les tecnologies de la informació i de la comunicació. 3) Les noves tecnologies de informació i comunicació. Per finalitzar e...

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Lunes, 28 de abril de 2008. El nostre grup està format per:. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). UnA CaIxA De SoRpReSeS. Blogs de TIC i Educació Infantil. Blog de recursos TIC en Educació Infantil. El blog d'Alícia Fabregat. El rincón del ordenador. View Upload your ownEl nostre grup està format . Anàlisis dels capítols 4 i 5 del llibre Les TIC a. Anàlisi del llenguatge audiovisual i les TIC en el. Anàlisis dels capítols 1 i 2 del llibre Les TIC .

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UnA CaIxA De SoRpReSeS: Anàlisis dels capítols 1 i 2 del llibre " Les TIC a l'Educació Infantil".

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Lunes, 7 de abril de 2008. Anàlisis dels capítols 1 i 2 del llibre " Les TIC a l'Educació Infantil". D’aquest capítol em crida l’atenció la pregunta que es fa el dibuix. Des de que he començat a fer treballs sobre les TIC, m’ho he preguntat sempre per això esperava trobar-me amb una aclaració. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). UnA CaIxA De SoRpReSeS. Blogs de TIC i Educació Infantil. Blog de recursos TIC en Educació Infantil. El blog d'Alícia Fabregat.

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