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Seminario: EL EDUCADOR: Primera Sesion: La competencia un concepto en negociación
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Ver todo mi perfil. Lunes, 14 de marzo de 2011. Primera Sesion: La competencia un concepto en negociación. Un conocimiento en el acto implica una firme relación entre la facultad que se tiene para procesar información a partir de la percepción, el conocimiento adquirido, las características subjetivas y las relaciones que tenga con el entorno sociocultural que me rodea. 191;y si lograra comunicarme con estas falencias, que tan alta sería la calidad de lo que estoy comunicando? Una persona que se consider...
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Seminario: EL EDUCADOR: agosto 2011
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Ver todo mi perfil. Martes, 16 de agosto de 2011. Actividad en clase 9/08/2011. Esta clase fue dedicada a una actividad que consistía en dividirnos en grupos de tres, cada grupo tenia una fruta. Primero describimos todas los valores de la fruta, como nuestra fruta era una manzana, le asignamos valores tales como la suavidad, la frescura, el buen sabor, la dulzura, etc. Mi grupo estuvo compuesto por Adriana Montoya, Yessica Moreno y yo. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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seminario integrativo interacción en el aula: abril 2011
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Seminario integrativo interacción en el aula. Jueves, 14 de abril de 2011. TEXTO DEFENSA: ALGUNAS IMPLICACIONES DEL CONCEPTO ENSEÑANZA PARA LA PRACTICA EDUCATIVA. LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS COMO HERRAMIENTA PARA LA INTERACCIÓN. La implementación de las competencias además de favorecer al alumno a través de su participación activa, también lo hace con el maestro por medio de su autoevaluación en el desempeño, debido a que con ayuda de los alumnos forja su propio profesionalismo, ¿qué quiere decir?
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Pedagogía Interacciones en el Aula: seminario Integrativo Interacciones en el Aula
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Pedagogía Interacciones en el Aula. Jueves, 17 de marzo de 2011. Seminario Integrativo Interacciones en el Aula. Metodología de trabajo para la clase en la tercer semana de marzo. 1: Crear el blog. 2 Crearle perfil académico del blog. 3 A partir de la lectura del capítulo, proponer un análisis. 4 Entrar al blog de cada equipo y hacer preguntas en la sección de comentarios. 5 En el trasncurso de la semana leer las preguntas y preparar una defensa. 8 Evaluar el ejercicio. Enviar por correo electrónico.
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Seminario: EL EDUCADOR: Que entendemos por alfabetizacion multimedia
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Ver todo mi perfil. Jueves, 26 de mayo de 2011. Que entendemos por alfabetizacion multimedia. Http:/ www.quadernsdigitals.net/datos web/biblioteca/l 743/enLinea/2.htm. Http:/ www.youtube.com/watch? Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). OBJETIVO DE LOS VIDEOS. Que entendemos por alfabetizacion multimedia. 191;Que sentido tiene hoy la enseñanza de una segunda. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.
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Seminario interaccion en el aula: texto de defensa: la formulacion chomskiana
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Seminario interaccion en el aula. Viernes, 8 de abril de 2011. Texto de defensa: la formulacion chomskiana. Comencemos citando brevemente la propuesta innatatista de Chomsky; ésta teoría plantea que las personas poseen un dispositivo de adquisición del lenguaje (DAL) que programa el cerebro para analizar el lenguaje escuchado y descifrar sus reglas (Papalia, D. 2001). Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil.
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Seminario: EL EDUCADOR: abril 2011
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Ver todo mi perfil. Martes, 12 de abril de 2011. La competencia, un concepto en negociacion: Desarrollo de personas competentes. Como conclusión podemos decir que la manera más inteligente de utilizar los conocimientos es por medio de la competencia, que se va desarrollando en el proceso educativo, lo cual quiere decir que un bebe, aunque es un ser inteligente, no puede aun desarrollar una competencia ya que no ha pasado el proceso educacional necesario para ejecutarlas. Enviar por correo electrónico.
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Seminario Integrativo Interaccion en el Aula: marzo 2011
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Seminario Integrativo Interaccion en el Aula. Viernes, 25 de marzo de 2011. Todos desde pequeños tenemos la capacidad de interactuar con el mundo que nos rodea, ya que la comunicación es innata a nosotros. En el caso de los bebés, esta necesidad es expresada en un mayor porcentaje hacia la familia, debido a que es su más cercana compañía. Los niños entonces, comparten a partir de esto, referentes con los adultos y cortas conversaciones con ellos a pesar de no hacerlo con palabras. Primera sesion: la psic...
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seminario integrativo interaccion en el aula: primera secion todo conduceal terreno de la evaluacion
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Seminario integrativo interaccion en el aula. Lunes, 14 de marzo de 2011. Primera secion todo conduceal terreno de la evaluacion. El terreno de la evaluación en Colombia es un tema muy debatido en la educación y esto le permite crecer constantemente. este crecimiento a establecido un proceso de evaluación por competencia o logro educativo y la evaluación por logros o indicadores de logros. Podemos afirmar que el tema de las competencias en Colombia no corresponde a una moda pedagógica y que la idea ronda...
